用叙舊來拼拼湊湊（end-）

“睛問題還……過，表竟然點也沒變？”被愛德華捏着臉頰，像麼半夜老實待動物園裡、處亂珍惜動物，“品倒變好。”指腹（還無）輕輕蹭過罩邊緣。

愛德華指尖冰涼觸沿着神經末梢傳達到腦袋裡個名為“危險應”區域——這讓全所細胞都因為愛德華現而戒備起來，汗毛根根豎。

“覺得——”掙紮着說句話，抓胸挂着繩子，努力忽視愛德華正穩穩蹲截很穩當鏽欄杆捏歪嘴這個事實，“覺得們應該保持距離。”

“哦，說得對，”乎料，愛德華沒如同預般迅速變臉；很聽話松開，同時像羽毛樣輕盈到旁邊空，“如果這附還沒打烊，很樂帶裡面叙舊——過得先回答個問題，這都？”

愛德華會讀術，沒麼能瞞過，但試着至抗衡這份抗力——

“頭肉性危險神奇動物面，”伸指樓頂，“隻逃建築物拆遷犯提包裡，請問跟紐特兩對此麼解釋？”

“又用問題回答問題。”愛德華挑眉。

“機會隻次，”聳聳肩，“剛見面就說這話能太好，但病态讀習慣實讓厭煩。”

“體諒吧，”突然笑起來，亮閃閃裡閃而過，“們裡聲音就像舊留聲機樣h自動播放，隻被迫聽見切——無論自己。”

這回詫異變成——愛德華脾氣變好，簡直像變個。

時間以改變個這麼嗎？

“這樣吧，們各退步，”個舒适角度靠牆壁，“們協力抓隻迷鳥蛇，然後們個酒吧，接着告訴這裡，又麼——然後再決定就咬斷脖子還放完離開。”

好吧——愛德華就愛德華，就算改變表面形象，還原來。至于自己呢？真搬起頭砸自己腳——着自己裡塊子。

“順帶提，”愛德華像變魔術樣，把塊長得很像碎玻璃東拿到晃晃，“如果表現得夠配，說定會把這個東送給。”

這普通碎玻璃——沒塊玻璃以自己夜裡發。

這時，從遇到愛德華開始就直蹲着沒動靜嗅嗅提袋裡突然動，像對這塊玻璃碎片很興趣樣；緊接着，突然起之好像育兒袋裡同樣塞塊亮閃閃碎片——因為曬所展現彩實太過于絢爛，讓忍兩。

“絕妙巧，”這次沒阻礙，愛德華毫費力就讀到理活動，目也跟着同落裝着嗅嗅隻提包，“樣子确實會對提議興趣。”