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《十四年獵鬼人》第八十四章 丁氏(第1頁)

連續幾兩岸奔波,說實話還非常累。其實跟文師傅幫着老丁鑰匙,剩們完全,就讓老丁自己自己緣分夠夠,能否解開自己老父親留給秘密。囑咐們說幫助到答案,而且文師傅也實對鎖裡秘密興趣。當們把“”字鑰匙拿回以後,把鎖就動,切都變得遺失之樣。很熟悉,于跟着文師傅到涪陵易壩廣場後,排浮雕群。午,文師傅頂着太陽裡讀碑刻很長時間,最後發現這個浮雕群雖然還原部分鶴梁題刻真實文字,但終究以藝術展現形式為主,并沒能夠給們提供到信息。線索再斷,無奈之問文師傅,現麼辦,這裡信息太限,根本發現價值。文師傅說,方能夠得相對更加完,但,今再休息涪陵博物館聽說拓印碑刻。于們再次無功而返,第,博物館點鐘開門,進以後些戰國時期文物絲毫沒興趣,們直奔鶴梁題刻拓印,又開始個字句話

話說這個博物館位置其實并很當,還相對算比較偏僻,當初規劃時候為麼會選擇這樣方來修建博物館。問過文師傅,因為當初規劃時候就打算連同頂寶枳公園烈士墓起修建,涪陵發關“烈士”故事清楚,過寶枳概能夠猜到因為麼。因為涪陵樣,巴國時期曾巴國首都,而涪陵當時就叫“枳”,修這樣個公園,雖然玩過,但這麼段曆史吧。于時間裡,文師傅都博物館,覺得價值信息抄寫來,處分析排列組,這項作非常耗時耗力,到最後,跟文師傅也隻幾個好像點關聯。根據博物館記載位置顯示,梁以,面朝側,刻這麼段話:

“洛溯淵源,誠代宗師推宋。涪流薮澤,承先啟後,千俎豆換川。”

然後這段詩劍,窖太極。劍斜着,劍頭朝,如果按照當初方位來計算,這把劍應當指向。而這首詩含義們經過查詢,發現其“洛”指洛陽,涪涪陵這。從其容來,無疑正頌程頤,因為程頤正洛陽。再加程頤點易洞參悟易經,劍又指向點易洞方向,丁輩祖輩又都點易洞後面,雖然略顯牽強,但彼此都還定關聯。于跟文師傅分析好久,覺得這們所掌握價值條信息們也說好,若這條通,們就把實告訴老丁,說們無能為力

,給老丁打電話,告訴們先趟點易洞,到别線索來。來過涪陵很次,這幾來回奔波老丁區,點易洞直都過,卻始終沒能睹真容。于時候,卻被景象吸引。刻衆,其甚至還陸遊親筆。方雖然,但卻盡飽學之士留墨寶。着,個洞,洞門頂寫着“點易洞”字,來當程頤這個洞裡參悟易經洞門兩側,發現,題刻“洛溯淵源,誠代宗師推宋。涪流薮澤,承先啟後,千俎豆換川。”如同對聯兩邊,進門處,也刻題刻劍。劍尖所指向方向,正被淹沒鶴梁。于文師傅慶幸,這次也許運氣好,來,仔細着第劍。順着劍尖所指方向,塊磚塊磚距離刻拿塊磚之方,磚面,又刻詩:

“正公點易寅嘯論寒暑,清化墨辰吟笑。”

這首詩概能夠懂得,正公就程頤,而這段肯定自己刻。因為正公後才封号,而且排字刻痕并久遠,邊緣還比較銳利,這就說,這段文字代才刻,如若這切跟丁話,麼很能這首詩就丁老輩自己刻。詩境略微些狂妄,羁,種空本領卻無處使力無奈自嘲。文師傅到“清化墨”個字時候,說,這指擡頭望着說,指洗墨池。

洗墨池麼東,文師傅告訴,離這個洞遠處角處,個好像坑,坑裡壁全,但清亮,相傳程頤當時這裡面洗筆,用墨汁染成,于洗墨池。說話間帶着惜墨池邊,當驚歎這個池子神奇之處時候,文師傅已經開始拿着羅盤池子邊比劃起來麼,說,首詩裡,寅嘯辰吟嗎?寅指虎,辰指龍,拿到盤位加以計算,以判斷這兩個位,就好像數學橫縱樣,到這個點以後,再裡邊。經過番折騰,最終把個點認為洗墨池角處,,果然縫隙,到附樹邊,折段細細樹枝,然後伸到個縫隙裡掏,掏概隻拇指片。面刻着“尋得緣,玄機盡鷹岩正,卯碑。”字迹清晰,時間會很長,定就丁老輩刻這裡。為到剩餘把鑰匙,文師傅已經輾轉方,所幸這次沒錯,按照所說,似乎把鑰匙就埋個叫“鷹岩”方,塊碑,就埋

又糊塗,求助次閃爍向文師傅。文師傅說,如果猜得沒錯話,這裡鷹岩應該指“老鷹岩”。麼,們所這座“坪”塊伸,因為從,伸部分很像個老鷹頭,體就老鷹子,千,像隻雄鷹,世代鎮守着這片。文師傅還告訴,很涪陵休閑之餘,都歡到老鷹岩過真正靠懸崖段卻沒。而方位就正好局都丁老世之留給兒子話,風險,歲數老師傅,到懸崖絕壁挖坑埋鑰匙定然需勇氣,而且把條條線索設計得如此隐秘,也算作保護自己秘密,同時也考驗自己兒子,自己本領算得

問文師傅,老鷹岩離這裡遠遠,說,從背後觀繞過概半個時就能到岩。于們收起尋到,開始跋涉。到老鷹岩時候已經接們卻還沒午飯。附野嶺,即便也未必肯賞,于們就決定先把東給盡來,然後會老丁弄點從第老丁開始,就對挂着老臘肉産興趣。老鷹岩欄杆,面寫着請勿翻越,于們翻越。繼而來步,就碑。與其說碑,其實就個類似于界碑指示碑而已。面用朱紅字刻着“丁卯”字,丁卯這個卯字,們就覺得已經,于們動開始挖起來,沒具,就隻能徒些長條塊之類約兩寸位置,挖鐵盒。鐵盒拳頭,表面鏽蝕嚴,原本些圖案已經清到底們懷着忐忑激動打開鐵盒,發現裡面個抓絨袋,每個袋子裡,都裝着把老丁種鑰匙。每個鑰匙頭字則分别“魚”“豐”“兆”“”,加把鑰匙,連起來果然兆豐”。

們非常興,現鑰匙鎖都們隻需把鑰匙帶回給老丁,然後讓自己決定麼處理便。于們原返回,觀處選擇老丁,進後老丁們帶着剩餘自己父親埋鑰匙回來,非常激動,但因為這種激動,時難以定奪,自己究竟該該打開把鎖。久久無法決定,就告訴,雖然這些東親自以說與無緣,但既然由于鑰匙被搶而聯絡們,繼而把這系列線索都來,這說這東關系。而且父親特留給覺得應該認真對待。片刻,然後點點頭,最後告訴們,決定打開鎖,自己父親到底留給自己

按照指示,老丁先把鑰匙按照“兆豐順序排開,先拿起“”字鑰匙,像方法樣,鎖孔裡位置,然後扭開,接着取把鑰匙,換“魚”,如此複,當“”字鑰匙進時候,都非常緊張,因為到底打開鎖以後會發況。文師傅此刻也用繩子圍鎖,因為忘記所裡面還個被拼湊靈魂鬼,終于擰開,當鎖銷彈開以後,發現圓柱體,裡面卷着張細細紙。文師傅替老丁把張紙給倒來,然後鎖鎖以後,才把紅繩撤張紙交給老丁,老丁又開始些猶豫,也許真相就緊張吧。展開張紙,面卻還寫着首詩:

“某某某某某,胸。賢留歸物,藏書文峰。”

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