來，這。

班裡同事們都恭。

“燕，恭啊！”

“，們燕子終于開始轉運。”

“就就，燕子啊，這輩子，總會些溝溝坎坎，過些坎兒，後面就會順順利利。”

“們燕子本來就些運，從就跟顧關系好，這把幫着帶孩子，，還用。”

燕微微笑笑：“謝謝。”

這世，勢利太。

剛休完病假回來班時，嘲熱諷斷。

幾過，還批，已經從嘲諷變成奉承。

沒告訴任何借調具體來由，都以為謝，需跟這些解釋。

隻需保持表面平就好。

跟班長告别，請班長把東保管好，借調完還回來。

班長開玩笑：“燕子啊，還回來幹麼啊，辦法留裡。”

燕笑笑沒接這個話。

班後，先顧曼裡兩個孩子，然後連飯都沒，買點東，速趕回莊望母親。

當陳萍聽說女兒借調裡班，分興，拉着女兒絮叨：“，裡頭更好些。裡好得很，隻管好好作，用總回來。”

說完，陳萍開始兒媳婦：“老，雞蛋沒，給妹妹帶些吧。

妹妹這作肯定曼力，咱也沒麼好東，給送些雞蛋。”

嫂很方，把自已攢百個雞蛋全部給姑子，讓拿送禮。

陳萍又用罐子給女兒裝些腌豆角、辣椒麼，讓女兒起帶給顧曼。

燕時候給母親塞些錢。

以後除資，還份補貼，準備以後每個給母親點錢。