鮮

“枯枝時間斷筆，懸挂黃昏邊緣，寫句完句子。

，歲瞬，無聲獨歸于塵，成為永恒絮語。”

優秀作文又分發來，傳圈最後流落到林弦裡。午點英語課，林弦難得正點到還，斜靠背松散着裡文章。

次考試作文題目跟植物關，林弦記得自己百字描寫門盞長麼樣，婁殊為則作為，寫爺爺齡采藥，得到改卷老師饋贈個巨問号。

級優秀作文還沒名字，概語文組認為作文總會涵蓋部分真實信息，暴作者隐私。但林弦還能從字迹判斷，這跟寫“遺夢”同個，作者字好，種連筆寫得尤為潇灑，仿佛某種獨特印。

正逐字逐句讀着，又聞到若似無藥。林弦擡，陳寄書裡翻麼，着頭，節節脊椎輪廓透過顯映。

林弦記得陳寄名字，因為婁殊為跟太對付，兩個常摩擦。當然，主婁殊為單方面摩擦。

婁殊為裡，陳寄性格很差傻x；而陳寄裡，概們也群愚蠢富代。

産矛盾導索，據魈——個裡連鎖餐飲，本名跟這兩個字毫無關系，隻長相像課本裡魈圖片——所說，很常見套節，婁殊為原本跟隔壁班美女約餐，到時間卻到美女操場給測體能陳寄送。

但婁殊為抵認，說法次因為陳寄原因被抓到逃課，具體細節願說。最本質核：“仔細神，就起。”

概隻這個紀，神才能作為作惡證據。

林弦此刻突然婁殊為神到底麼樣子。次陳寄拒絕替填表時，得視線模糊，兩雙睛沒交錯。

于好端端，無名指輕輕勾，将隻藍圓珠筆彈到。教此刻，很靜，顯得物體墜落聲音很晰。

“抱歉，”林弦說，“筆掉，能幫撿嗎？”

陳寄還繼續東，沒任何動作頓。

林弦以為自己聲音太：“抱歉——”

“聽見，”陳寄回答，但沒回頭，“自己撿。”

兩句話之間到自己東，本封面些怪異雜志，話音剛落陳寄便利落離開。

目睹這切語文課代表平鴿般飛過來，之婁殊為因為跟陳寄矛盾摔杯場景還曆曆目：“幫，幫撿。”

林弦對着很藹笑：“謝謝呀。”

氣預報說元旦周會。

隻混雲落到面固體，但所都興緻勃勃讨論此事。

顯然們被氣象局騙，周裡所都偷偷準備好記本裡寫句子，但卻遲遲落來。