樂時等待警時候，收到學院辦老師消息，求趟辦公。

宋煜陪着起過，但樂時讓面等。但門沒關，靠牆壁宋煜基本能聽見裡面對話。個級老師指責惹來事響學院聲譽。

“受害，老師。學院聲譽并沒被響，聲譽被響。”

聽到樂時對着老師說這樣話，宋煜覺得真長。

學院辦老師顯然發現兩無法順暢溝通，于求樂時回，們開會得到解決辦法之後再通。

“需，老師，已經報警。”

樂時很自然說，“違法為就用法律段制裁，這學學到。”

兩位警察來時候，樂時直接把保證據拿來給們，并詳細講述經過。到疊a紙時候，其個警察又樂時，還邊宋煜，像确認麼。

但樂時很無所謂，向們複述隐私權相關條例治管理處罰法。

“愧學法。”警察笑起來，帶着樂時查監控。令們非常無奈，管理監控辦公算太配，過會兒又現個男老師，警察協調說院裡領導談。

還用種半警告方式對樂時說：“這段時間任何社交網絡發表論，學處理。”

“發麼都自由。”樂時接受這種處理方式，說話間都學法态度氣勢，“如果得到學院公正對待，定訴諸其段。”

隻态度堅持辯駁幾句，個來辦事老師差點動，被宋煜把抓臂，甩開。

“這位老師，尊自己職業。”宋煜漠。

就幾方膠着之際，廊忽然現另個聲音，很熟。樂時回過頭，們最難門專業課主講老教授，之曾經課誇過樂時，也副院長。

樂時些惶恐，很怕就傳說院領導，于況算朗時候，主動，對着老教授解釋。

老教授見急切，于很耐聽把午事複述完。

“學院所謂處理就把所消息壓，侵犯隐私權定得到處罰，接受這種法。”樂時卑亢，“而且來，保持個學院、個學聲譽最好辦法讓問題議論都消失，而開誠布公處理問題，讓所都到，這個學，錯事會得到應懲罰，而必等到發酵到社會輿論層面，才半推半就處理。”

等到說完最後句，老教授才開，直嚴肅臉甚至還帶點笑。

“平時性格溫，每笑呵呵，還說适搞法律咨詢，适當訴訟律師，沒到還個挺勇敢孩。”

“以。說些況，嘉午已經都跟說過。”

嘉學姐……

拍拍樂時肩膀，視線轉移，“警察同志，們跟來。”

把兩位警察帶監控，“陳，把學院辦公門監控調來。”

被稱呼為陳值班老師些尴尬，“林院長……這……”

“聽懂嗎？”老教授又，“們都法學院老師，難配調查也法公民職責所？”

陳剛剛過來院辦公老師對視，臉陣青陣。

“今以們皮子底把其學隐私公布公告欄，貼麼？學院裡其某某軌卦？”教授又催促遍，“現就調，點。”

到副院長态度，樂時才真正松氣，貼着宋煜站着，些焦急等待結果。