樂時把宋煜“退役賽”最後段錄屏保來，并且發送給宋煜。

[樂樂：誰允許擅自引用話？給打錢。]

等會兒都沒回複，樂時猜到開會，說定還正報告，沒時間回複，所以也也沒太。等到午第節課，機，才發現宋煜已經回複。

沒别話，直接微信轉賬元。

到消息第時間，樂時些哭笑得，麼都沒到會這樣個回複。說宋煜直接，時候又特别彎彎繞繞，說太解風，還轉個具特殊義額。

樂時沒收款。

[樂樂：開玩笑。麼這麼沉得氣啊，這些事全都告訴。聽嘉學姐說最後場比完之後好都以為脫單，都議論绯聞，當時麼覺？]

過兩分鐘，收到回複。

[哥哥：忘。]

教授已經來到講台，打開教案，“同學們都到吧？掃這個維碼啊，簽到。”

樂時趕緊退聊簽到，順帶着推推旁邊正躲着打王者沈密。

微信又彈條提示，樂時簽完到回到聊界面。

[哥哥：過現覺，确實脫單，挺開。]

樂時幾乎都能腦補宋煜用張面無表臉、沒緒起伏聲音說[挺開]這個字樣子。

[樂樂：如果點讓聽到最後段話，會更脫單。]

[哥哥：很慶幸沒點聽到，這樣就自發歡，而被些示好示愛話所響。很容易因為無法拒絕好而選擇接受，尤其對，從來會拒絕，這些都很清楚。]

到這句話，樂時裡很溫，宋煜比任何都解，際交往迷津，也最清楚性格脾氣，但卻會利用這份熟悉解達成麼目。

但樂時還被宋煜成孩子，于替自己反駁。

[樂樂：現已經，放，會這麼簡單被響。]

[哥哥：成為格第步學會拒絕别，包括。]

說沒錯。樂時盯着這句話，時常囿于無法拒絕請求而陷入與自己無關瑣事，但面對宋煜，好像到拒絕，因為宋煜根本會提求，甚至希望宋煜能向索取些麼，怕次牽，個擁抱。

[樂樂：成為格戀第步學會依賴對方，就。]

發送完這句，老師開始講課，樂時沒等待宋煜回複，打開筆電準備學習。

進入學之後專業學習樂時象差别很。老師們強調再個個識點，而維方式，讓們将自己腦訓練成“法腦”。于此同時，法學又門衆學科聯系緊密專業，學法，為清楚弄懂個案例，們還解與之相關各各業、各個學科容。

這點，習慣發散樂時倒分适應。

“最怕張老師課。”沈密把機放到，翻開書，“千萬别點。”

每次這節課，張教授都會默認已經解這個案例後背景識，所以所謂随提問，部分學其實都問，但樂時經常閱讀案例材料時候就已經查過資料。

連續兩次課起來回答問題，樂時都唯個話說，長相又特殊，老師很就記名字。