“何苗啊……”向何苗班主任表達來之後，過半百鄉教師摘老鏡，皺着眉頭好會才：“挺好孩子，學習成績錯，活比較儉樸，誠實守信，熱愛勞動……”

這位老師也期末評語寫還麼，讓覺就模闆化複述，并沒麼值得關注點。

宋餘杭着筆錄：“您對庭況解嗎？”

“略，聽說境太好，好幾次學開長會都沒來，初最後次長會姨倒來，來就說給退學，這着馬考，們勸也勸，沒用。”

擡眸這男老師：“最後退嗎？”

“姨退，這孩子倒個倔脾氣，說麼也繼續學，就說學費考試報名費自己來辦法。”

“然後呢？”

男老師臉浮現絲赫然：“後來們就。”

“這久事？”

“個吧。”

“沒麼玩特别好同學？”

“太愛說話，能些自卑吧，畢竟……”

宋餘杭點點頭表示然：“麻煩您帶班級吧。”

“好，您跟這邊來。”

學，總共層樓，從到分别級到級，每個級個班，每個教子都排得密密麻麻，最後排直接貼到牆根。

班主任帶着樓，推開第間教門，現課時間，現頓時引起陣騷亂。

“警察，警察诶，何苗真啦？”

“聽說挺慘都聞啦，們沒嗎？”

“啧，就個況，也得自殺。”

……

宋餘杭面如常到班主任給指課，琳琅滿目書籍堆子，随抄起幾本書翻翻，課本習題冊，似乎很歡畫畫，幾乎每本書都随筆。

宋餘杭略翻過幾本，現最鲸魚豚類動物。

似乎對獨鐘，卻從沒聽提起過。

宋餘杭拿機，把用鋼筆畫圖案拍來。

＊＊＊

“宋隊回來嗎？”清，林厭進辦公頓時引起陣驚詫。

張端着茶杯剛好進自己辦公，，還猶疑：“林法醫沒事？昨突然暈倒起來還挺嚴，宋隊臉都吓，抱起來就往醫院，作體更緊啊。”

臉都吓以及抱起來就往醫院？

麼都像宋餘杭會事。