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《西遊]農業大學生和她的畢業論文》第108章(第3頁)

次次抛鈎子過程,阿萍也逐漸确定些事實,猜測這位名為黍來曆,或許神農!

衆對于神農認識,基本嘗百這個故事階段。再些就神農發現茶能解毒到斷腸度,更入些理解神農這個神專業技能之又

而阿萍恰恰因為活躍農業學這個環境裡,對神農這位神極其熟悉。

神農,除嘗百還發創造農具、改良狩獵武器、制造陶器等用具,功能

過,唯讓阿萍敢實錘黍神農疑點就名字。

,稻、黍、菽、稷、麥由神農氏發現馴化,既然經神農氏之馴化物種,神農氏會以為名嗎?

……

阿萍索性,隻等着這次禾詐騙神仙事件結果。

,阿萍留粗糙理論與圖紙,被黍帶領着們研究龍骨基本骨架。

這讓阿萍裡驚訝又頭落确定

怕黍神農,份依舊這方面關。

時間,第,禾耕種錯誤習慣已經糾正被養成好習慣。龍骨車開始拼接實踐,陶瓷廠基礎設施穩健搭設。最後編造,這個拖,也因為加入穩步編寫

着這樣奏,後面阿萍也起膽子拉更饞技術專業佬。

這個沒導師、沒世界,也就隻壓榨黍能給阿萍帶來些溫

“唉。”

拿着線傳來信息,阿萍靠軟榻揉捏着眉

自己為麼沒穿到動漫世界,學會辦起事來就怕分乏術

梁女國職場實習,從基層學習如何搭建個國,再個留佬神仙黍‘打太極’。

很好,

歎氣聲,裡回蕩,引來闖入者好奇。

戶吱呀聲被力推開,面翻進來個穿着玫紅衫紮着馬尾郎,叼着黃蕊兒東樹枝,帶着些清野趣。

牛聖嬰,麼叼着呢,因為提着東提着兩個筒,勾着兩個油紙包。

翻進,把軟榻後,用将嘴裡銜着枝遞給阿萍,問:“麼歎氣呢?”

阿萍沒回答,接過牛聖嬰帶給,這熟,猜測這種熟悉野果

頭嗅嗅氣,阿萍說:“就覺得事過來。”

着頭,神落,瞧着既憐又愛,腮,撲閃撲閃長睫,讓牛聖嬰愛個

軟榻,擡起放着東幾,擠着阿萍,寬慰:“事件件來總帶來麼好東?”

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