沒過學？

邱元武能受到長紀鶴軒真誠，也，這個長壞，就為自己學裡些保護罷。

喪屍爆發後，學裡幸者們都集到這棟宿舍樓裡，為學們全，這些老師長自告奮勇最面。

就為能喪屍來時候，為學們争取些時間。

“咱們都紀，機會留給輕嘛！”

其幸者也壞，隻過危險面，每個都識為自己争取更罷。

“沒關系，現能起站起來抗擊喪屍，些同伴也算犧牲。”

邱元武咬着說這話，保護這裡師當時級發命令。作為軍，保護百姓乃職。

也替些同伴呐喊，但現呐喊沒用，們隻能辦法逃這裡，再解決其矛盾。

半個時後，每個樓老師們都拿着張紙回來，面密密麻麻記載東。

長紀鶴軒把這些收集起來，遞到邱元武：

“邱隊長，們隻會教書會打仗，打喪屍事還得來領導。

剛才老師們把現超能力個總結，能能幫忙。”

邱元武接過來，這棟樓裡面共幸者，統計超能力，剩都普通，或者說超能力但沒說來。

面幾乎沒喪屍，隻對付霸占物資幾百隻喪屍兔子就。

過，研究這些兔子物學教授說，兔子懷着寶寶。

如果這些兔崽子這幾能平，麼，們對付兔子數量比幾百隻，千隻都能。

“長，帶着這些會凝結，還以催發植物，能療傷超能力者駐守宿舍樓，其跟着搶物資。

哎，這個移動倉庫麼超能力？”

剛才統計老師還邊，馬給邱元武解釋：

“就這個女說個宿舍差倉庫，以随把東放進，取來。

當時現場演示，宿舍子馬就消失。”

邱元武過望：“把這個女學帶來，本來還着東太好拿，這就辦法！”

差又個時之後，衆這才裝待發。