方讀書，更民間疾苦，相較之，初更為堅定，來今後當注方教育平……李青裡着。

講學結束，學們陸續回。

李青本趁機與老先談談，加解，，方才喊句“甯作農夫，鄉願”輕，還向老師請教問題。

樣子，時半會結束。

聽其言，觀其，李青對這對師品德還算信任，便邁步進。

“冒昧叨擾，還請勿怪。”李青揖。

輕還禮，退後兩步，老先因對方自己學，也還禮，詫異：

“聽音，們這啊。”

“來自陵。”李青說。

“陵？”老先詫異更濃，“個好方啊……”

說着，又打量李青，雖粗布麻衫，甚至些狼狽，眉宇間難掩貴氣。

“閣流浪過來吧？”

李青微笑颔首：“隻因閑，便處，見識番百态。讀萬卷書，萬裡，以為後者亞于者。”

“閣能說這番話，當也個讀書。”老先由幾分耐，，“還輕，萬裡同時，也能落讀萬卷書啊，能否科舉官，還讀書才。”

李青虛點頭，“老先說。”

“閣……”

“資助本教育資源。”李青開門見，笑，“老先莫這頭寒酸，其實……還算頗資。”

“啊？”老先愕然。

輕也些議，過，覺得李青能麼資。

問：“萍相逢，兄台何以如此？”

“同，互相幫助，應該嗎？”李青反問。

輕怔怔，禁肅然起敬，長長揖，“瑞受教。”

“呵呵……禮，這沒麼。”李青微笑擺，，“子曰：達則兼濟。觀此教育貧瘠，起幾分恻隐之，恰好這個能力，算得麼。”

李青向老先，問：“冒昧，請問老先過舉？”

老者面熱，悻悻搖頭，“慚愧，老朽隻個落，個參加過鄉試并舉來輔助教學，對們好處。”

“這話說理。”老先胸豁達，絲毫惱，隻些頹然，“，還忙着會試，時間教學啊？”

李青沉吟，問：“個兩銀子，隻占用兩個時辰，請得動？”

“？”老先聲調拔。

“夠？”

“夠，太夠。”瑞還算鎮靜，“錢，也太。”