“傷恢複得麼樣？”

再次把話題轉到李澤傷面。

李澤解結，皺緊眉頭松開，抿抿唇，回:“好，用着老師給藥膏，傷疼，而且也癢，醫說很就能好，而且留疤。”

聞言，楚沐珍松氣，“傷面積，如果祛疤膏夠用，記得老師，老師再分點兒。”

說到底，兩個孩子受傷，也責任，隻祛疤膏用到孩子，願提供祛疤膏，直到孩子傷恢複如初。

“謝謝老師。”

李澤激。

楚沐珍欣慰笑，管長如何，孩子好孩子，再次開，聲音都溫柔，“胡傷樣？”

李澤搖搖頭，楚沐珍溫聲:“趕緊課吧，老師胡。”

“好。”

李澤乖巧回。

楚沐珍站起，擡腳胡。

錢智博黃長默默圍觀全程，兩位老教師臉全欣慰。

“老黃。”

錢智博略帶得開:“沒說錯吧，楚老師真個好苗子。”

黃長點點頭，“法，敢于實踐，對學耐，确實個好苗子。”

錢智博又問:“跟說事，考慮得如何？”

“以考慮。”

黃長背，邁着沉穩步子回辦公，雖然已然認楚沐珍，但如果點培養楚沐珍，還得聽幾節課，切切實實解再說。

雖現環境視教育，老師們部分都收起事業，但往爬也。

如果楚沐珍沒拿得成績，費勁巴拉從教育局争取到進修名額，也給，否則沒辦法跟學裡老師交待。

今胡因為媽媽起，飯些遲，所以今來學比較，背着書包，頭踢着頭子，到教時候，就聽到熟悉女聲喊，“胡同學。”

擡頭，竟然歡楚老師，站自己班門，睛亮，莫非楚老師又教們班？

抿嘴笑，趕緊着過，“楚老師，教們班嗎？”

楚沐珍搖搖頭，胡失望頭，臉兒全失望，楚沐珍歎氣，溫聲問:“胡同學，傷恢複得如何？”

胡把受傷伸來，脆回:“老師，醫說很就能夠拆掉紗布，傷疼癢，而且還會留疤。”

“就好。”

楚沐珍松氣，囑咐:“傷馬痊愈，記得好好保養，甭再傷着。”

“嗯嗯。”