否:,閣老,攝政!女文學
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黃景勸谏曰:“臣聞《》之義,嫡以長。邕王居諸宗之長,逾而,沉穩持,百姓皆呼賢王。陛若循祖宗成法,當以邕王為嗣,此乃順應之舉。”
官震,。
初。
黃景勸谏曰:“欽監連報微垣異動,主旁正應邕王府方位。如此,陛何疑?若逆而,恐傷國本。”
官,問罪欽監。
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黃景勸谏曰:“邕王賢德,子之氣,為皇嗣,承繼。陛無子,若禅讓皇位,成堯舜之佳話。”
官久久言,問罪黃景。
黃景喊冤,直言敢再奏,又經谏官奏說,官仁慈,并未治罪。
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黃景稱病。
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禦,韓府。
韓章、王堯臣、張放平、昭幾,齊散布動,遊玩參觀園子。
“翰林修撰活麼樣?”張方平以位老輩姿态,随問。
昭沉吟著答:“忙歸忙,卻也能省些時間用于學習,并非初時解樣吓。”
事實,閣政令量并非麼誇張,往往也就幾份、幾份。
絕數政令,關鍵點也就幾句話事而已。
旦熟絡流程,套套模版,也就兩個時辰作量。
實際,編撰政令真正耽誤時間斟酌字句,官場些老油子,最擅長就解讀政令,怕字之差,也能因此而産過分解讀問題。
而旦過度解讀,就能釀成禍。
此,政令實,偶爾也能紙張染墨問題,就得再來遍,非常考驗耐性。
張方平緩緩點頭,們輕時候也這麼過來。
當然,肯定沒昭這麼忙。
“翰林修撰,以學為主。”韓章叮囑。
翰林修撰,為國儲才。
作,學習才根本。
昭颔首,也懂得這個理。
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