但突然好累好煩，完全為這件事動彈；今用來應付活瑣事部分精力已經透支。

打開電腦——得益于良好習慣，當時寫完就順傳雲端。現雲端到昨筆記，開始排接來計劃——昨剛剛得到諾獎得主指點，浪費時間别。

作方，就隻專注作。而作起來就會忘記切。

機還櫃放着。但已經理。tir（計時器）以時間讀秒；公事都作郵件，電腦夠；本來機就活必需品，沒話更加能夠集精力。

直作到點，饑腸辘辘餐廳買個涼冰冰青瓜治。

胃好像點舒，但揉揉也就好。

，邊治邊揉時候，賀美娜見玻璃映自己。

又控制自己胡亂。

剛到波士頓時候，非常習慣。無論以英語好，甚至達到輔導學平，畢竟還理論識；到國，才真切受到cultureshock（文化沖擊）威力。說過養戚具甯，連咖啡館點杯咖啡，也太聽得懂些移民音，更提靈活交流。相反戚具甯門，馬能用流利英語當對話，甚至還能說幾句班語活躍氣氛——畢竟曾這裡留學。

實驗就更用提；df彙聚全世界優秀才，來之後就發現雖然閱讀文獻，收發郵件，都沒問題，但每次面對面學術讨論都太跟得這裡節奏。

仍然交流問題；後來幹脆就說話。老闆很敏銳發現對勁，給個期時間調。但待裡也以麼，于每戚具甯起門，學，班——離兩百米咖啡館角落裡。

班。腦放空。麼也。些，些膽怯，些自慚形穢，甚至過打回府法。

讓識到自己能再這樣鴕鳥戚具甯從schat發給張照片。

學畫裡，穿着防作，肘支畫架，笑得很開——畫布，霓虹迷離，燈溫，靜谧而美好。

這夢複興。雖然被迫退改造項目，卻還用自己方式追夢。

半打趣半認真謝：“謝謝美娜。讓窮子也能學畫畫。”

時驚——真還個等着養啊。

如果，也許真會頹廢很久。逼迫自己克，融入，學習，聽，，說，，直到終于适應這裡活，并變得遊刃餘。

謝謝具甯。讓姑娘也能發點。

默默完治，回實驗繼續作到轉鐘，把用于作部分精力也透支完。

回。

裡沒具甯。隻馬林雅留怨，嫉妒扭曲。

直接像過樣，子拼，蓋袍，倒頭就。

老歲原因嗎？平時躺就能着這次眠得很穩。颠簸夢境将震成團迷霧，飄飄蕩蕩，向方飛。

舉目所及之處，無限延伸幕；而正方豎着塊隔闆，隔闆兩裂縫。

這麼？疑惑皺起眉頭。

雙縫幹涉實驗？

學時解過雙縫幹涉實驗。這個實驗原本設計用來演示微觀物體波粒象性，隻實驗結果非常反直覺——沒觀測者時候，電子呈現波特性，以同時通過隔闆兩條裂縫到達屏幕并産相間幹涉條紋；而旦觀測者，電子呈現粒子特性，穿過裂縫後隻會屏幕留兩條簡單軌迹，幹涉條紋消失。

這聽起來實太唯——麼會因為觀測者與否改變電子性質運動軌迹呢？用很久時間才算概量子力學疊加态測量含義，并迅速将物理及相關專業從未來職業規劃劃掉。

現麼？

處于疊加态電子又或者說概率波？