彈幕到處彌漫着震驚，場學也分震撼，拍腿笑說：“特别好笑……”吧。

話沒能說完，因為緊接着彈幕好學們就發好愛聲音，并分實誠且緻決定把進度條往回拉，再遍剛才畫面。

老：“……”

老拍腿緩緩放，揚起嘴角抽。幸好被誇本這，聽見估計得驚得原起，半緩過來。

越往後，終于發現這些學真正麼。每次宋叙陽鏡頭同時現，這些學腰杆都直，睛跟打樣亮。

這倆，或者準确說主陽，實太好穿腦子裡麼，連都能點對勁，更别說像拿着放鏡觀衆這些學。像第次搞戀樣，漏洞百，好像遮掩麼，又好像麼都沒遮掩。

學似乎越越起勁，們踏進這個注定沒能巨坑，老提說：“們這倆指定沒能。”

好像很笃定語氣，學于轉頭問：“老師麼？”

老即答：“當……”

當學時候，所像陽這樣搞戀朋友線沒個成功，最後真隻成朋友，着突然冒溫方然起，還以朋友份祝福。

好腦子比嘴，吐話自己先打，聲音轉，說：“當也宋叙這麼傳，最終之。”

學說：“宋叙以好像沒傳過這些。”

“嗎，”老打着哈哈過這個話題，說，“應該記錯，們繼續。”

繼續也繼續到，場休息時間也就分鐘，們還反複往回拉進度條，期沒完，節課老師已經帶着杯來。

節課老師進來，玻璃門還個，穿着寬松套，頭檐壓得老，老過，認誰，于速從站起。

遲到幾分鐘，宋叙被老帶着另間練，玻璃牆體，門關，從面很難清裡面樣子。

帶門後往裡，老邊邊問：“昨剛班，今就來這，麼時候這麼勤奮？”

“這鍛煉。”

宋叙彎腰把機保溫杯放，順帶摘子頭亂毛，說：“順帶問件事。”

聽到問事，老腦筋子就轉起來，說：“問，能問件事嗎？”

宋叙過來。

老蒼蠅搓，說：“之說錄段編正式版嗎，哇，特别神奇，到現還沒到起錄。然後哇，猜麼着，之剛好跟起練過。”

好拙劣演技，好顯示，宋叙言尾抽。

嘴動老就說麼，率先：“駁回，問事也駁回。”

學讨價還價樣現場。

。宋叙就往闆，說：“問事得認真回答。”