這些鄉裡鄉親，越說越親熱，連機器打聲音都蓋過。桓、宋兩斯文讀書，插進們說話——主音量夠——便隻旁聽着，記們常農事遇見問題。

回到車，桓淩便忍笑來：“當初咱們自己試驗田裡種稻種麥，偷偷問，偷偷學。如今按着裡甲教讓學，倒些嫌起麻煩，當初把法子當仙術時候。”

以理解，也數理化好科學，自己學時還選文科呢。

宋時發理解聲音：“等今糧稅轉運京，無事，就辦個掃盲班給鄉裡孩子掃盲。分男女老幼，争取至個識字過千。”

至達到學級平吧。

用學麼僻字，能懂府裡張告示就。

們學院基礎教育教材裡就農業課，過容比較，沒基礎普通農戶學起來肯定艱難。過些子便叫老師們把這些現代農業識識字結起來，編個簡化版，類似字經掃盲教程。

當今面雖也農學類蒙書，過識自然比翻譯過來落後，書裡還“腐為螢”、“鷹化為鸠”、“雀入為蛤”之類神怪傳說，如學。

宋府如今連豐收，财氣粗，麼都敢，還敢跟司說。好這位司也嫌錢，反倒替主：“也該教材裡寫寫如何溫度、算風力、辨雲之類，并細教這些氣候變化與莊稼長關系。尋常懂其用處，記起來就易入。”

呵，直到百後現代社會，農業很時候都得飯，得普及點兒正經氣象識。試驗田時，順便也附氣象站，裡記錄完完、準準确。

時記錄麼，堅持記個幾百，就後排農事、預測災異種資料。

都說件事最好時間，現穿到百，麼最好時間？

這麼，頓時充滿幹勁，将許之因為缺錢、缺而沒能幹起來事納入未來計劃當。桓淩雖然沒這種回到百事業機遇，卻也抓緊事，幫着宋時掙些晉餘額。

些子們氣象站，恰好些，寫幾篇方官祈、祭祀之禮，試試晉網會會收。畢竟從宋時來，們時候官員，甚至也全然信這些鬼神之事，來流傳到時文字也比能寫來詳細。

豈止寫方祈儀式，還跟妹夫周王聊聊，問宮祈詳細流程。

周王紀輕輕，拿自事寫稿賺錢用，隻當為旱災準備，便将從參與儀式經驗原原本本告訴。祭台麼布置、神像麼擡擺放、士麼科儀、供麼燭、祭品……

桓淩拿筆記，神極為嚴肅，幾如馬依法求似。

周王授罷經驗，見如此認真，由得問聲：“聽說宋兄各處都放氣象箱，能報、測寒溫，難成還能測将旱災？”

，測将旱災。但能兆們憑着這旱災祈之法，能賺筆晉币，換來煉化油化秘法。

筆記，朝周王躬躬，滿歡，真誠謝：“非為防災荒，隻官好奇罷。今得殿解惑，官亦所得，需實驗驗證番，殿便見得到成果。”

周王迷惘、驚訝又摻幾分崇拜神飄然而，憑着這本原始資料連寫幾篇科普文。如今寫現代文越來越順暢，越來越發稿格式，寫好文章宋時拿過隻須照着輸入，必改動，分省。

省力就給桓淩個超長銀溫度計，能測到百度種——畢竟銀沸點攝氏度，再溫度計就炸。

過這溫度也暫時用。因為油到百度就能分餾汽油，百度到百度得煤油，再之柴油……

這樣甚至已經超過們目所需。

桓淩接過寄托着宋時滿希望與漢油業未來溫度計，又拿按實驗裝置圖定制凝管、牛角管，配燒瓶、燒杯、酒精燈等實驗儀器，仔細固定好，往燒瓶倒入幾塊碎瓷片，緩緩注入杯油。