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《退圈搞學習的我成了全球名人》第160章 第 160 章 【三合一章】已修……(第4頁)

而現這些事林以牧已經打算管,既然面這麼肯定考慮,相信們會處理好網絡這些言論

林以牧最跟着何教授學習,畢竟就算腦子裡個每系統,以及能輔導課吸收老師,也沒跟着教授把所經理遍記憶刻。

過林以牧也承認,其實系統每這麼識還,畢竟沒這些填充林以牧根本到現,甚至被教授們親自邀請跟邊學習。

其實與其說學習,如說給林以牧個實習機會,畢竟都懂,這個社會能唯欠缺經驗資曆,所以這些教授們也建議給這個優秀到逆個機會,至于能能抓,就林以牧自己能力過到目為止,林以牧并沒浪費任何個機會,甚至還借此更層樓。

而林以牧猜測也确實沒錯,林以牧跟着何教授進實驗學習,就把林以牧從到現成就以及榮譽列來,并林以牧為麼會值得國爸爸力挺。

總之就句話,對于途并且優秀科研員,值得國爸爸力挺,然如果每次事國管,研究員寒被别話,就損失。

之後很被帶偏節奏,過林以牧沒再繼續關注這件事,因為來實驗,因為個化學公式計算,讓何教授林以牧能力,第就拉着林以牧跟邊幫忙記錄數據并參與些實驗。

時間林以牧跟着何教授實驗以及休息時候跟賀修霁聊,等林以牧終于空關注況時,時間已經來到暑假。

跟着何教授起參與實驗時候,林以牧也沒忘記自己系統任務,這段時間裡已經吸收完系統能塞給識,隻過因為時間太匆忙,其些比較容就需林以牧琢磨,甚至實踐來完善

而林以牧吸收完識後,也從這些啟發,實驗時候,林以牧會借用實驗空着器材來進自己研究,而何教授竟然也沒麼,甚至時候還會給林以牧兩句指點,這讓林以牧着實

過也何教授這種默認态度,讓林以牧實驗組自由,也沒會因為林以牧特别而産麼壞滿摩擦總,這些對于林以牧來說根本癢。

所以等林以牧從何教授實驗時候,雖然學都放假,但收獲以說,就連周氣質變化也溫潤如玉,灼灼君子。

就連經常林以牧通話賀修霁,來學時候,到變化巨林以牧都敢相信。

着面忙碌着收拾林以牧,賀修霁總種恍如隔世覺,但到林以牧張沒麼變化臉時,頭又塵埃落定覺。

林以牧這麼變化,唯變化比較溫潤如君子氣質,讓賀修霁覺得好像變得更耀

賀修霁視線林以牧很久,直到林以牧收拾好自己李轉過頭這才收回幽邃轉變為溫柔樣子。

幫林以牧拎:“牧,們都見面嗎?”說着賀修霁還憐兮兮林以牧能夠軟。

然後林以牧雖然瞬間軟,但輩子沒能好好陪着父母造成遺憾,還:“乖啊,好久沒見爸媽,回們,而且這次假期都過就會回來啊。”林以牧說着憐巴巴賀修霁。

賀修霁聽着林以牧解釋,就算依舊麼久,而且現林以牧真太吸引視線,尤其溫潤氣,就像爺,賀修霁能放

提議也被拒絕,賀修霁也因為這種事讓彼此都分開,就沒再說起這個話題,但賀修霁抱緊懷裡些單消瘦必得

送,辦法,到時候說定還能把兩名分定來。

這麼着,賀修霁牽着林以牧空檔園裡,腳步很,這顯示賀修霁

卻也讓林以牧些狐疑打量會兒,賀修霁臉鎮定林以牧對視會兒,直到林以牧确定貓膩這才作罷。

等把林以牧送到機場登機後,賀修霁着飛入飛機,也毫猶疑公司,畢竟假期。

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