林以牧捂捂被震得些麻朵，把李嘉言腦袋往旁邊推：“聲點，入學考數學滿分嗎？”

李嘉言聞言點點頭又搖搖頭，還臉震驚樣子瞪着林以牧，好半才：“這預習得也太，剛剛教導主任說讓以後午休都，也證驗算這些題目都正确？”

林以牧繼續着裡書點點頭。

李嘉言到林以牧點頭承認，神間震驚已經能表示。

好半晌後，才面恢複正常，臉解：“之忘問，背語文課文速度麼，應該隻考麼點分數才對啊？還物理化學，數學這麼好應該啊？”

林以牧着臉疑惑樣子，撒謊騙，但也能說實話，而：“以貪玩嘛，就入學考成績還臨時抱佛腳複習結果。”

聽到林以牧這話，周直聽着們聊容學，都還臉敢相信着，尤其面簡韻劉微微。

“，也就這幾才開始好好學習？暑假參加個選秀節目，周才結束，算回浪費時間，留給複習時間也隻，就這時間裡，把數學從之網傳分到現滿分？”直聽着兩交談簡韻終于憋氣把裡話說來。

林以牧還沒來得及點頭，簡韻又搖搖頭着：“對，數學成績滿分，其科目卻剛過及格線程度，會幾顧着複習數學吧？就算這樣也很厲害啊！”

簡韻通分析來，周圍聽着同學也都紛紛倒吸涼氣，但也相信學，聽完簡韻分析撇撇嘴。

隻管态度麼樣，關于林以牧數學成績逆認卻都認，尤其剛剛陳主任林以牧交談過後，沒教導主任都親自開讓午休問問題嘛。

當然也些并相信林以牧麼厲害學，甚至還覺得教導主任之所以讓林以牧裡問問題，因為們本就認識，畢竟林以牧就教導主任門補考進來。

按照正常流程，如果開學當學沒來報到，麼就會被刷，默認該就讀，像林以牧，都開學半個才來還麼事都沒。

林以牧對法放，現撲學習，隻因為數學成績公認班第，所以從之後，很同學遇到會題目都來講題，林以牧也認全班級裡同學。

就這樣，林以牧每午休時間教導主任處請教問題，随着學到識越來越，林以牧詢問問題已經隻數學，就連物理化學也會偶爾來請教陳煜。

這也讓原本因為林以牧數學而惜才陳煜，對更，連林以牧問到這些化學物理拔題，就算懂也會直接帶尖子班任課老師，林以牧名字就教師傳開。

而給林以牧講過化學物理問題尖子班老師，最後更挖牆腳，讓林以牧尖子班學習，甚至還陳煜這裡。

“主任，這個學這麼優秀放班惜啊，這浪費學時間嗎？學習進度班就耽誤，調到班來就剛好，既能更優秀學起學習，麼問題還能直接問們。”

之給林以牧改過入學考化學試卷男老師唾沫橫飛說着，邊則站着班物理老師，也跟着點頭認同。

陳煜着面激動到沫橫飛，些好笑搖搖頭狐疑問：“真這麼好？”

“物理已經自學到能量守恒定律，說好好？到熱力學第定律産些奇怪法來問，還已經學到這裡。”物理老師接。

陳煜對林以牧産奇怪法些好奇，當即問：“哦~産麼奇怪法？”

聽到陳煜問話，物理老師哭笑得：“竟然通過熱力學第定律反向倒推，制造種既靠界供給能量，本也減能量卻又能斷運機器。就因為這裡才來問，最後還給進番驗算才讓。”

陳煜聞言面也哭笑得表，過還興：“這正說孩子探索精神嘛，就因為們這種精神，才能學好理科這些科目，才能好成績啊！”

“，主任，們來來跟讨論這些，到底答答應把調班啊！”脾氣些急化學老師着急問。

陳煜着兩這巴巴樣子，嚴肅面容也維持帶着點笑：“們啊，之還個個嫌棄，現還搶着往自己班劃拉。等着吧，得問問孩子自己願再說。”