沒麼打理碎發散幾縷額際，也憑空為添幾抹清覺來。

個氣質如果突然産巨變化，麼個儀态都能得到華。

現君瓷便如此。

沒以種頭敢怯懦樣，現憑雙眸，就能轉過來。

如果到時候臉再治好，簡直敢象場面。

“沒覺得……君瓷今變？”

同學們聲嘀咕議論，突然之間就覺得君瓷這個變惹些。

，其實又并沒麼細緻變化。

就種說清，氣勢變。

君瓷最後排單獨位置，通過咕噜實時傳播，以聽見周圍都議論麼，隻并。

這種議論，受夠。

将來，更會。

同班同學都學習成績較好，備戰考，沒幾個空來君瓷麻煩。

所以個自習，君瓷除接受些同學試探打量目，并沒麼事發。

但們肯定為皇太子君瓷斷吐槽這裡教學條件落後。

自習結束，君瓷教裡還沒準備，門就傳來聲嚣張男聲：“姓君，滾來！爹事！”

話音落，還片哄笑聲。

還教同學頓時将目都投向君瓷。

部分都戲，僅麼兩目，帶着同歎息。

君瓷眉頭揚，這，茬來？

已經逐漸接受球文化識咕噜，并且還鑽研透其部分，頓時腦給君瓷嚴肅：“殿，裝逼時候到！”

君瓷：“……”