距離個即将霸占逢青個項目開始，還時間。

田老師頭還客戶确認相關求、理稿件相關資料，逢青又撿得閑。

其實換平會接點項目把這填滿，掙點算點。

但現嘛……到個項目旦開始，就能麼随所欲陳舟黏起，就隻趁着這時間陳舟膩歪。

畢竟項目旦開始，就個憐單休。

陳舟班也班還好說，午還空陳舟飯，也差能陳舟同步班回飯，現沒差。但就怕陳舟休息兩都沒撞休息，即便已經好陳舟休息就咖啡廳留裡作，也還得待書靜翻譯，沒法都陳舟随時随親親抱抱。

這麼算，就很容易連續兩周都沒法陳舟貼起。

所以務必得好好珍惜這時。

過到這，逢青就會忍裡默默嘀咕。

果然，愛令昏頭！竟然連掙錢這種事都舍得往旁邊擱！

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距離項目開始倒數第，陳舟剛巧值個通班回。

這醫院沒會開，陳舟拎着兩碗馄饨到時候剛好點。逢青被親好幾喊起來餐，隻過親歸親，逢青起還艱難，又被子打好久架才終于拖着步子衛間洗漱。

所以等終于到餐拿着塑料勺子馄饨時候，陳舟已經蓋次性塑料盒，搓把腦袋進衛間洗漱準備覺。

囫囵完馄饨又漱個，逢青放輕動作爬。

這每次完通班後固定節目，陳舟已經非常習慣，受到逢青後，睛也睜就擡将逢青撈過來。

逢青最歡就每次陳舟值完通班回來補覺這個時。

總會會兒擡摸摸陳舟子、嘴、朵，會兒又伸脖子輕輕碰碰陳舟睛。這會兒都沒麼困，陳舟卻正好得正熟，以盡各種動作。

鬧鐘又準時個時後響起，逢青蹑蹑腳支起半關掉。關完，陳舟又把撈回來。

這會兒陳舟已經，但每次都會因為時眠實太，還會閉目養神休息幺半個時。逢青也最歡這半個時，因為這會兒陳舟最黏，平時都太樣。

“說值通班時候，休息裡以覺嗎？麼每次回來都覺像熬個通宵樣，好好休息。”逢青聲問。

陳舟拖着調子解釋：“因為能時間太。病舒就得，好又舒，病還會因為過度緊張焦慮現些良症狀，都撫，沒麼很長時間，基本都等于閉着養神，還沒着就事兒。”

“好辛苦呀陳醫。”逢青又歎氣，“還好每次值完通班都給被窩吧，等也開始作，剛好值完通班還作，沒給被窩麼辦啊？”

聞言，陳舟很輕笑聲，總算睜開，盯着逢青，“啊，麼辦啊？過說給被窩，次都把才來？”

“非讓起來餐嘛。”逢青狡辯，“話，直接來，就被窩？”

陳舟：“自己現都幾點？餐，又來陪再個時，午飯都趕趟，總這樣，胃？”

“胃兒這麼脆？”逢青還狡辯，“長體時候餐得太營養太準時，抗造着呢。”