“能互相響互相學學,就完美。”林如婵說。
方姝:“?就麼,就差兩歲,還玩到起。”
林如婵:“,咱個周末,帶倆起遊樂園玩玩?就隻倆,總還能起玩吧?直恐,逢青又太,還沒帶玩過呢。”
“,陳舟爸爸都太忙,們回遊樂園都幼兒園事兒。”方姝贊同。
兩沒聊太久,方姝班,林如婵轉回覺。
進門剛把裡蔬菜斜跨單肩包放玄關,林如婵餘就瞥見抹紅,側頭過,塊嶄紅領巾。
周,學級朋友們正式加入先隊,班主任确規定們之後學随時随都佩戴紅領巾……這毛毛躁躁、丢落毛病,也麼時候才能改正。林如婵。
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學電動伸縮門距離隻兩米瞬間,逢青側沖進學。
趕老師進教,先步交作業回座位,拿語文課本,周圍同學學習委員帶領聲朗讀拼音,逢青才得空開始喘氣。
“再秒鐘,就又被吳老太收拾。”同孫航聲。
孫航逢青幼兒園同學兼最好朋友,隔壁區,兩起玩。
“麼隻剩秒?”逢青聲。
“剛從台往呢,親着從門縫裡鑽進來,這沒鑽進來,就完蛋。”孫航着講台數作業本學習委員,着機會回答,“膽子真啊,吳老太第節課都敢卡點,被抓到遲到打,打疼。般第節課都得讓媽叫起分鐘。”
“忘記今第節課,否則打也分鐘。過還好,正趕電子門還沒關。”危機解除,逢青開始回自己“過關斬将”,津津樂,“都進來刻帥,保叔都說這途呢。”
趁着學習委員注到時機,兩見縫插針聊着,直到吳老太進班。
吳老太們班班主任,個非常嚴厲語文老師,歲,櫃裡似乎全連裙,紋半個都帶樣。吳老太們第來學就制定很嚴厲班規,包括但限于完成作業、遲到、守紀律等,都被打。吳老太這個号,就全班同學根據嚴厲取來。
這,吳老太這會兒後就跟着個沒趕。
男站講台,伸得直直,實戒尺往打,就紅,得逢青倒吸涼氣,裡默,幸虧!幸虧!
隻過,逢青這幸虧,并沒能持續太久。
第節課課鈴響,緊接着就來到課間旗儀式,廣播裡吹着集号,反摸書包最層才發現,完蛋!紅領巾落裡!
逢青連忙轉問孫航沒,話還沒說,就見孫航把書包反過來朝着面倒,書本文具掉子——也沒紅領巾。
兩對視,同時絕望歎氣。
由于周才發紅領巾,兩班級裡亂竄通,從第排問到最後排,沒位同學帶兩條紅領巾,正值認命之際,逢青見教後排書櫃。書櫃幾個禮物盒,之教師節同學們送給吳老太盆栽,盆栽被吳老太放教台,禮物盒就被擺後排書櫃裡。
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