時哈：“‘茅塞頓開’‘醍醐灌頂’吧？”

“對對對！這個！”

“嘿嘿，以也這種覺。”

妖界也學，時哈過，但聽課時候總“老師把腦子撬開往裡面塞東”這種覺，直到來到類世界書之後，才原來叫“茅塞頓開，醍醐灌頂”！

原來腦袋裡長識這種覺！

【從男孩限詞彙裡，讀懂求欲哈哈哈哈哈】

【甚至覺得這個作業完成排序都根據老師嚴厲程度而精設計過！這子簡單啊，長後必成物！】

“除這個，還讓們幫忙事嗎？”柳盈盈問。

“們以幫畫幾張畫嗎？種就很厲害很帥氣畫，貼到牆。”

衆點頭：“這個以。”

顯然，節目組都提準備過，男孩話落，們便把彩鉛、彩、蠟筆、顔料甚至墨都遞來，就差把“切都們掌握之”寫臉。

【《劇本，但》】

幾各自選擇自己作畫材料，開始伏案作畫。

約莫幾分鐘後，洛枳畫完——q版老虎。

畫頗些潦，能夠作畫敷衍。

撇嘴：“擅長畫畫。”

宋也來——緻描摹來變形剛機甲畫。

接來顧溪——霸氣威猛霸王龍

柳盈盈——美麗神聖仰首彩獨角獸

紀遠——片，同層次綠層林盡染

沈韫——附着古董瓶琺琅掐絲盤龍

司清硯——從寥寥幾筆便能其磅礴巍峨氣勢畫

因為時間限，畫并精細但完成度錯，幾幅望還能受到其氣韻氣勢。

最後，所視線落還趴長撅着個屁股晃悠着腦袋時哈。

柳盈盈湊過：“畫麼畫這麼久？還沒畫完？”

“馬，還差個。”