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《天唐錦繡》第二百一十二章 怒火勃發(第2頁)

個官員基本素質。

,絕對能代表會事,就算将儒學研究得再透徹,也能測量修補、鋼鐵冶煉、配置、槍炮鍛造……

儒學根骨,神髓,象征,這個沒問題,能夠從德層面熏陶、約束世為。

儒學為斷打壓其學派且說,甚至将算學、格物這等自然科學都給列入打擊對象,這就些倒逆施

說起理來引經據典滔滔絕,幹起實事就百無用,裡除拉幫結派排除異己,最終結局便使得華民族先智慧都被緊緊束縛,變成愚頑

當異族鐵蹄寇破邊關入侵原,用“嘴炮”退敵麼?

儒學很偉,但也正因為過于偉,所以羁絆個華民族腳步,使之固步自封,很難擡頭自己,世界。

絕非當個經文濟世、名滿儒,相對來說,甯願當匠……

見到俊微笑語,孔穎達也說。

俊相熟,自然俊之志向,亦說,免得自沒趣。而事實也證俊所“格物緻”之雖然與儒而馳,但成就卻顯而易見,承認,永遠也無法達到步。

曲轅犁儒,玻璃儒紙儒,精鋼儒藥儒千裡馬具裝無敵鐵騎儒,活字印刷儒,甚至于兩本已轟傳《數學》《物理》,儒更寫……

所幸,這個包容并蓄時代。

掌握話語權,成為學派,程朱理學尚未興起,儒所奉策略包容切、吞噬切,将所學派先打壓,然後逐步蠶、吸納,收入己用,逐漸

們允許算學、格物甚至醫、兵等等,但必須儒學掌控之必須披件儒……

而程朱理學興起之後,儒學便徹底變成副模樣,們排除異已,所典籍之學說都“異端”,都力将其徹底摧毀,順者昌逆方唯獨尊!

然後,們統,再然後,們就開始窩裡鬥……

儒學之本義,已面目全非,其根源便程朱理學,“遏欲而理”學說朱熹活着時候便被世所貶斥,入主流,結果朱熹後到清兩朝,這種“理滅欲”絕對主義盛,成為統治者借以鎮壓百姓之武器,扼殺進步學說。

凡事為皆于欲,無欲則無為矣。欲而後為,為而歸于至當易之謂理。無欲無為,又焉理?

然而統治者歡這個,于盡皆趨之若鹜……

清朝同治元,程朱理學之信徒倭仁載數遷,時間之,先後擢部尚書、同治帝老師、翰林院掌院學士、協辦學士、學士、戶部尚書、文淵閣學士,與此同時李棠階、吳廷棟也召入京遷。同治帝幾位師傅如李鴻藻、徐桐、翁同龢也好程朱理學。

理學名儒同時榮登權後世被認為這清朝政治體系徹底崩潰之開始。

當然這觀點些牽強,因為即便沒清程朱理學占據朝堂、風,科學技術、政治體系全面落後也已注定清朝解決,利炮才到底理、滅欲,所腐朽與愚昧都将硝煙之支離破碎。

……

孔穎達這些,所信奉儒學真正儒學,兼容并蓄砥砺

所以對于願并未抵觸,隻認為志,或許俊能夠條古之聖賢亦未曾,名垂青史萬世流芳,成就番空絕後曠古爍絕世功業……

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