書類認識載體……

識把所見所聞或所所記錄來，成為書，智慧結晶。個民族精神文，表現于這個族群精神活，也儲于這個民族長期流傳典籍書冊。

嚴格義來說，這個時候書籍個族群千萬活、奮鬥所累積成果，并某個先賢聖哲偉成就……

古代書，最初寫，商朝刻龜甲獸骨甲骨文，盡管時還能算書。甲骨文、銘文、篆書，直到至兩漢期間，用簡、帛記錄文字而成書。刻寫片，再貫穿成冊稱簡策，寫絲織品，用軸卷稱帛書。

所以古代稱書為冊書或卷書。

漢時發造紙術，東漢蔡倫改進造紙術，至此，寫書用材料漸由紙張代替。到隋唐現雕版印刷，由于印刷術興起，書才逐漸由刻抄改為刻闆印刷，并由卷軸變為冊葉形式。

造紙技術尚未得到更加普及簡便之，無論甲骨、銅器亦或簡、牍，還蔡倫改進紙張，都極其稀貴東，價值菲。

因此每當藏書得到愛之書，總習慣捧于，摩挲觀賞番，細把名批，孤本秘籍，毛抄黃跋。從而見之，讀之，視如珍寶，愛釋。興悅之餘，方篆印，持蓋，便某氏藏書……

自此，本應作為文傳播載體書籍，變成藏書私物，或珍而視之，或束之閣，本子弟之，從得窺究竟。

識，便成為奢侈品，與絕數無緣……

為何時間進入世紀之後，科學識能夠取得爆炸似發展進步？最主原因，便各種傳播識載體愈來愈普及，各種各樣識能夠更容易被絕數獲，從而量變引發質變，獲得爆炸似突破。

但唐朝，紙張稀缺昂貴，成為限制書籍流通識傳播最障礙……

這樣種況，俊敢言慚說麼“讓百姓都讀得起書”這樣話語，簡直啻于癡說夢。

陸孝愚腹诽，卻閉嘴巴，未與争辯。

仕途坎坷讓飽受打擊之餘，也學會隐忍，昔無雙傲氣現如今已經被磨砺得點滴剩，繼而轉化為愈發沉老練調。

舌之争，于事無補。

争到最後，亦事實來說話。陸孝愚抿着嘴，跟俊後，裡琢磨着某倒們到底麼得技藝，能将珍貴紙張變成都買得起俗物……

名仆役引領，正巧過作坊兩座卻無門子。條流湍急溪自傾瀉而，奔流，注入腳條寬闊平緩溪流之。溜兒巨車便建溪之畔子旁邊，溪奔流，車翻滾，隆隆響聲清晰聞。

遠處幾座鍋竈，竈正燃着，鍋熱翻滾，汽蒸騰。

陸孝愚腳步，駐觀，詫異：“此處何時這幾座車？”

對于正冒着汽鍋竈倒并，造紙原料經過蒸煮舂爛之後，才能使用，而經過蒸煮之後，原料更容易舂爛。

隻這車用來麼？

仆役說：“過處碓而已。”

陸孝愚恍然，連連搖頭說：“碓确省時省力，過以之舂米尚，若用來舂爛篾紙漿，卻妥。碓旦連續運轉時間過長，其軸便極易磨損，得頻繁更換。舂米隻陣，但舂爛篾紙漿卻需複長累，若止，便跟造紙速度，徒然費力而已。”

側俊笑而語。

陸孝愚皺眉說：“總管何以如此屑？碓之物，自兩漢之時已記載，流，因此碓遍布。此物鄉間随處見，又麼稀罕物事。”