為處事差别，實太。

禮部值并個莊嚴謹處所，隻官員們擔任值守處所，既無僅文牒，亦無森嚴規矩，雖然孔穎達名氣傳遍唐，平素卻待善溫，些屬同僚閑來無事亦會向其請教學問。

此時禮部無甚事，些閑膩官員們聽到值這邊聲辯論，便忍悄悄來旁聽。

對于唐朝學術開放風氣，俊覺得很好。經常儒名當與探讨，世皆旁聽，既能所增益，甚至以表自己見解，絕無敝帚自珍陋習。

此時禮部官員們兩兩悄然進來，靜靜圍。

孔穎達對此予理會，王孝通則更神采奕奕，越，越能将自己名聲傳揚……

俊對這個王孝通絕無半分好，見到這老夥得，底動，便笑：“輩對于算學修為，實吾等末學後進之楷模，今幸與輩席暢談，實增益。隻過些時，輩曾遇到難題，苦得其解，否請教輩，予以解惑？”

請教難題麼？

王孝通裡如同伏冰般暢，就這樣！解答難題請教與，然後為解答，既能将這個棒槌懾，亦能将老夫提攜後進識淵博名聲傳揚，實舉兩得！

“爾且來。”對于自己算學修為，王孝通自信爆棚。古往今來難題，自己從未能解答者……

俊：“請聽題……”話，才猛然悟自己說順嘴，趕緊尴尬說：“假如輩條，頭牛，頭羊，匹馬，請問，長幾歲？”

王孝通愕然。

孔穎達愣。

場禮部官員目瞪呆……

所都開始算起來。

頭牛，頭羊，匹馬……得所，作為君子藝之，數學每個士子必須好好學。兼之此時尚未形成宋元清等“唯經史論”科舉風氣，除書經之都雜學，每個學子都對算學過番研究，算學底子很錯。

這這題，卻讓所都懵圈……

王孝通驚異瞥俊，裡罵：這特麼裡請教，分給老夫難題，讓老夫難堪啊！兔崽子，！

這題……

旁邊甚至禮部官員來到孔穎達案，拿起紙筆将這個數字寫紙，然後分别标注牛羊馬，凝眉，苦苦索。

王孝通仰望，雙目微閉，裡卻電轉。

這題很蹊跷，單，卻個彎子埋伏其，否則全然無關頭牛，頭羊，匹馬……如何能與長牽扯關系？

俊則老神提起炭爐壺，将開注入茶壺之，給自己泡杯茶，拈着茶杯，卻敢，肚子都笑破，直抖，怕把自己燙傷。

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