學廣播，如同嘯席卷而來。

“……”

“……”

（）班教。

到同學們，反複聽着這個廣播，片寂靜……

們臉，盡難以相信神。

沒說話，個個睛瞪得滾圓。

相比起全其師，們才最震撼。

其解陳。

們還解嗎？

同班，陳如同透，直都默默無聞。

武學成績更般，成，就，處于遊平。

結果現廣播卻說，陳破階銅陣記錄，而且還連串打破輩們所記錄，将記錄時間推到個讓窒息時間？

第個反應，們懵。

第個反應，認為這廣播肯定搞錯。

“真陳嗎？”

數秒之後，終于同學打破寂問。

“卧槽，分秒啊，比類記錄提差倍。”

個級别裡，全片“卧槽”聲音。

如果學沒第個陳話，廣播陳，應該就們班陳。

廣播都已經反複、遍，肯定會搞錯。

“覺今愚節。”

“太荒謬，陳能分鐘就通關階銅陣？”

“被虐過餘次，玩半個時能通關，都猛勇士，陳分鐘？”

“能，絕對能！”

班級裡，根本沒相信。

熟悉陳們，隻覺太荒唐。

【叮，收到學郵件，請注查收！】