時間回溯兩次,還沒通關?
就蘇玉懷着種種疑問,睛盯着川野時候。
川野仿佛若所,擡起頭來,目直直望向蘇玉。
雙桃裡似乎隐藏着戲谑神,就像場好戲。
随後,突然開将所議題引向蘇玉:“既然衆說紛纭,如們聽聽蘇玉研究員見?為這裡最加入研究員,應該能帶來全視角。”
話落,所目瞬間都投向蘇玉,就連先激烈争吵研究員們,也都讨論,疑惑望着。
蘇玉則完全沒到川野會突然将推到話題,這得仇怨啊!
這麼注視,能到緊張,更,作為剛來到這個世界來者,對實驗最進實驗完全解。
如今卻被求提見,這無疑個極為棘處境。
如果提見與事實符,很能會讓所對産懷疑,最壞況,份也許會此次會議刻暴。
麼将面臨麼樣後果?否會被迫永遠留這個世界?
然而目來,轉離開似乎也智之選,這些起來像會放過樣子,更能因為逃避而被視為疑對象。
現,唯衆目睽睽之提個非常适建議,才能化解會緊張氛圍,避開暴份危險。
場目都盯着蘇玉,等待着發言。
就蘇玉考應對之策時候,另個輕男子突然開質疑:
“蘇玉研究員,麼這麼長時間說話?難……已經被實驗體污染”
句疑問刻引起軒然波,所研究員都惶恐望向蘇玉。
而個輕男子話,也讓蘇玉震驚已:麼叫“被污染”?難最實驗東風概飛器,而某種未物關?
時間,蘇玉隻覺腦空,完全沒料到會突然抛這樣個問題,直接将推入危機之。
這個突然将危險問題抛向蘇玉輕男子,銘牌寫着“李風華”
蘇玉轉頭盯着,字句:“李風華研究員,這種玩笑開得,現否正常,都目共睹。”蘇玉說得含糊其辭。
李風華雙攤:“開個玩笑嘛,蘇玉研究員,如繼續說說法?”
之所以會這麼,并于麼目,僅僅因為着蘇玉就莫名覺得爽,這場會議醜癟。
這種痛癢玩笑态度,讓蘇玉到更加惱,本來就危機伏關頭,竟然還故制造麻煩。
而現,李風華句話已經成功讓所将疑慮目集蘇玉,比剛才更甚。
川野雙抱臂倚靠子,着成為衆矢之蘇玉,裡默默着:
“排榜揭秘啦
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