後者到姜沅也挺，點點頭就算打過招呼。

林青穎聲：“這就吳珍珍經常說好朋友個讨厭鬼雙胞胎弟弟？麼覺還怪好。”

姜沅倒沒注過這些：“應該父母遺傳好吧。”

“到齊吧。”這次教實驗虞必先另個同事，今休息，過同學來學習，還過來。

用話來說就先為強，這兩位同學都華學子，到時候畢業分配跟這邊，得優先考慮們研究所？

這個就叫提謀劃，具瞻性。

“今們來個測定屬電阻率實驗。”

剛開，就被虞必先瞪。

“先弄個簡單，讓們入入門。”

“别管嗎，待會兒也會教們簡單。”同事姓韓，叫韓子昂，戴個鏡起來斯斯文文。

“這先讓們驚歎，穩固作為實驗老師位。”韓子昂虞必先邊聲說，“初級實驗勾起們好奇，隻讓們覺得具挑戰性産興趣，學麼才動力。”

“現老師，聽，該幹嘛幹嘛，到時間再來接。”說完，就把虞必先推實驗，直接關門。

面對解目，韓子昂微笑：“虞必先同志說打擾們，麼們現準備開始吧。”

“這之，們先自介紹，以免老師麼稱呼。”

“先來，們以叫韓老師。”

“韓老師好。”沈瀾落落方方，“叫沈瀾，這弟弟沈昭，來旁觀，參加實驗。”

沈昭也喊聲老師好。

“叫林青穎，陪姜沅同學起來，希望韓老師介旁聽。”

“老師好，姜沅。”

“好，既然都介紹完，們現就來解實驗器材——”

“這個螺旋測微儀，這個毫米刻度尺。電流表電壓表這些們都過吧，還滑動變阻器……”

韓老師挨個說，然後清清嗓子：“接來們操作，然後自己試，麼懂及時問老師，覺得好。”

“學習就斷發問，老師曾經也從們這個紀過來。”

“現們先用螺旋測微器測屬絲直徑……”

韓子昂認真操作仔細解說，姜沅沈瀾目轉睛着，時時提疑問。

林青穎邊長凳，單支着頭，聽得哈欠連。