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見事态發收拾，錢桂蘭終于慌。慌張解釋，無論麼解釋，都無濟于事。

就些性子軟點學，因着勢衆，都加入聲讨隊伍。

特别親戚錢桂蘭過虧，這會更義憤填膺。

以因着老師，又沒太過分，都選擇忍。如今姜與樂帶頭，們裡氣自然就憋。

姜與樂見衆這麼積極，幹脆帶着現就教導主任。

田鳳嬌見過這陣仗，臉都吓。

隻給姜與樂個教訓，讓姜與樂認清自己份，到自己會踢到鐵闆，讓事發展成這個步。

如果裡這件事，……田鳳嬌敢。

着受寵，但裡兄弟姐妹衆，互相都競争。些兄弟姐妹如果這件事，必定會爺爺面添油加醋。

如果爺爺厭棄，好子就算到頭。

……

教導主任辦公。

教導主任着窩蜂沖進辦公學，簡直丈尚摸着頭腦。

好會兒才從群激憤學言語聽清因後果。

嚴肅目落到錢桂蘭，質問：“錢老師，這件事麼解釋？”

錢桂蘭馬喊冤：“主任，冤枉啊，都這個叫于學故煽動學。”

“錢老師，們之素未謀面，何理由針對？”姜與樂聲。

“課認真，過敲打敲打，誰為麼這麼記仇，故陷害？”

“錢老師，群衆目亮。”姜與樂又轉頭對教導主任說：“主任，事經過如何，課堂同學都清楚，沒遵守課堂紀律，們清楚。”

話音剛落，學們馬齊聲：“們以證，于同學課非常認真，絲毫沒破壞課堂紀律迹象。”

等們說完，姜與樂繼續說：“反而們能證錢老師胡亂教學、以權謀私。”

然後們帶着教導主任來到教。

當教導主任到闆題目答案時，眸綻放驚芒。