池又青，直都。

“馮老師，麼？”

池又青瞧着面男略微些失神，聲提。

馮澤恩趕緊說：“沒、沒事。”

擡推推滑鏡，抱緊自己書包，說：“隻覺得剛剛點熟。”

“嗎？”池又青随答，“就這麼，說定們之見過。馮老師，來聊聊陸季燃事吧，這兩補課來，覺如何？”

馮澤恩忙把備課本拿來。

池又青瞧着，裡又對滿點。

馮澤恩蔣瑤推薦過來，名牌學畢業，這段時間待備考公務員，閑來無事，接點教單子賺錢。開價，事又，蠻都來。挑馮澤恩，因為着溫吞，但教學這件事很經驗，也自己堅持。

當然，長得也算錯。

因為原著古文緣故，所省份，依舊采取傳統文理科分班制。

陸季燃選文科。

閱讀障礙症事算到些許竅門糾正，加記憶力理解力也錯，旁科目，馮澤恩教起來都算力。

“就這數學……”馮澤恩臉點難，“還理……”

池又青歎氣：“得個辦法。”

借系統，池又青随時能夠到陸季燃學習況，相當于個智能助，連通陸季燃腦子，随時以統計學習況，理解程度。

其科目都緩緩時候，數學理猶如兩塊巨，動動，把平均分數往壓再壓。

就連陸季燃自己也受到，麼叫數學題，難倒英雄漢。

說好被學習之神選男呢？

麼這個數學都還懂呢？

又補課結束。

陸季燃抱着自己習題冊送馮澤恩，着冊子幾乎空答題區，長歎氣，也回間，幹脆就樓裡。

裴珩回時候餘掃到，動聲拿機，拍張照，發給池又青。

貌美善好鄰居：侄子被關門？

youqg：沒，學eo。

池又青苦瓜着張臉，對這事也沒經驗，也該麼勸，回個貓貓哭泣表。

youqg：勸學這事折磨學啊？分就折磨長。

youqg：線等個好相助。

貌美善好鄰居：這示？

youqg：裴神qaq