昭國，福衍宮。

皇子跟授業恩師黃湜起聊。

黃湜把今講經義講完，又抽查之授課容，就靜來等待皇子詢問。

皇子李赦雖未及冠，尚形，但懂事較，真爛漫過僞裝罷，也種保護。但也太過幼稚，然即使能暫時獲得陛疼愛，政事卻絕對會放交付。這點分寸，皇子把握極好，黃湜絲毫也擔。

皇子好會兒，才開：“老師，對父皇最選妃事，麼？們些麼？”

黃湜來，于從容迫說：“此事表面似乎偶然，好像個具體事件作為契機，但微臣認為陛并血來潮，而熟慮結果。”

皇子擡，等待文。于黃湜接着說：“選妃事幾都沒動靜，而陛半百，才再提此事，從時機并太好，缺點理性。麼，會，如果體原因，國事原因？陛還再子嗣，以便優選優。或者對自己體極為自信，認為現這撥皇子，再過幾，紀都偏，适宜再接班。”

皇子直言諱說：“齡就剛剛好嗎？”

黃湜說：“問題就這裡，當成為唯選擇時候，就符陛優選優原則。而幾個選項，也助于鞭策懈怠，精益求精。”

皇子再次追問：“父皇此舉拿來給磨刀？”

黃湜說：“這最樂觀估計，最觀觀點，就陛認為适成為未來皇帝，再尋個更适對象。”

皇子沉默語，好會兒才說：“父皇······，父皇對點滿呢？”

黃湜謹慎說：“殿用太，也許跟本無關，隻些客觀條件權衡罷。但無論如何，都更加用，按照陛目理君主塑造自己。别得都好，但這孝字，認為還加強，陛以孝治，管能力強與否，孝都忽略。認為這方面得還夠，嫌麻煩，晨昏定省這些程序仍然懈松。這件事，僅處，還比其皇子得更加。”

皇子振作點精神，又：“謹尊老師教誨，會時刻牢記。這次選妃主持局皇叔，皇叔向待極好，們以些麼？”

黃湜說：“如果插們進，定避開裕王，所以以先探探裕王風，再随機應變。”

裕王得皇子見消息，就從回到王府。

皇子個借溜來見裕王，然後對說：“皇叔幫幫。”

裕王，訓句：“這麼沉氣，還沒塌來呢。”

皇子聽到裕王仍然舊語氣，裡馬踏實來：“，皇叔說得，皇叔沒麼辦法能夠幫到？”

裕王也沒見，其實之已經翻來複理過很遍，現無非把成形計劃說來：“應對此事，首先就搞清楚這件事究竟對些方利，然後再因勢利導。覺得最利，就齡，如果皇子誕，就隻比歲，假如父王還位，麼到時候這個皇子即位齡剛剛好。”

“當然這皇子能夠順利成長，而且能力統治國提。”裕王又補充。

皇子說：“也這樣，們麼辦？”