注到王芳過于激烈反應，但更，卻還處兩個全省第帶來震驚。

望教學平省并算拔尖，尤其沒法擁所點省比。這也為麼聽說班裡個全省第，們就興奮成樣。

這時候告訴們，們僅考全省第，還霸占門決賽半數第，誰敢相信？當省師附些尖子都啊？

“謝苗？就回們回來說，長得特别好女？！初賽才考分嗎？麼決賽就全省第？全省第這麼好考？”

“對呀，聽沒聽到考分？”

“沒。”回來報信同學搖頭，“老師們沒說。”

衆更好奇，這能考全省第，到底得分啊？

這時候于得寶開，“數學第展鵬還謝苗？”

聽，反應過來。

對哦，顧着驚歎謝苗英語考全省第，都忘問數學第誰。

“應該展鵬吧。”猜，“謝苗初賽全第，再說，已經拿個英語第？”

誰這話，同學又恢複之種恍惚表，仔細，還點難盡。

“麼？難成倆？”于得寶挑眉。

“。”同學搖搖頭，“數學、數學展鵬謝苗并列全省第。”

“說麼！”

還處置信王芳刷擡起頭，睛瞪得，臉已經能用難來形容。

失态之，聲音聽起來些尖銳，讓同學都聞聲過來。

王芳回過神，臉皮抖抖剛說點麼掩飾過，班裡個挺漂亮女嗤笑聲，“拿兩個全省第，些以後還說說長得好都包。”

王芳長得好，唯能拿得就成績，因此也直以自己成績為傲。平時沒起班裡位女，覺得對方就空張臉，腦袋裡面裝全。

沒到也會被對方嘲笑，還句反駁話都說來。

王芳又怨憤又嫉妒，最後，這些緒統統變成無力。

次還以說偶然，兩次、次呢？

謝苗把甩得太遠，已經到隻能仰望度，讓無自容。

競争對拿到令到好成績，紡織廠學自然會對學說，免費給宣傳。

這邊卻從到都，比學拿到考狀元也差到裡。

長辦公裡，曾長把常主任老師、王振興叫過來好好誇通，尤其王振興，“聽說謝苗這個好苗子發現，錯，以後繼續為咱們學引進優秀才。”

之，鼓勵王振興将鏟子揮到其學，好個牆角挖個。

常主任也分興，畢竟這麼好成績帶級考來。

難得笑得魚尾紋都擠到起，“長，這些孩子考得都挺好，以說子打響咱們學省裡名度，咱們該給予定獎勵，激勵們繼續為争？”

“該獎勵。”曾長遞給個贊許神，“這個消息也用着急宣布，課間操時專門表彰，順便給此次獲獎學頒發獎品。”

于次午第節課，同學們操場站好排，廣播體操音樂卻沒如時響起，取而代之隻開學典禮這類活動才會用到《歡迎進曲》。