王貴芝聽，馬被轉移注力，“們學咋處理？讓沒讓派所把抓管教？”

“卷子又麼值錢東或者機密文件，派所同志管這個啊。”謝苗說，“們學闆報通報批評，鄭老師還長，今午都沒敢來學。”

謝苗幫着奶奶包包子時候，吳老太太也滿臉笑，從鐵盒子裡拿封信遞給顧涵，“這爺爺信，今午才收到，。”

爺爺信？

顧涵神肅，“爺爺好？”

“好，好，這信就親筆寫。”

吳老太太臉樂開，“說邊況，沒麼事兒，這幾就跟爸媽起動過來。”

第曹潔依舊沒來，吳淑這個英語課代表卻正式馬任，帶着班裡同學們讀。

馬老師鄭老師太放，站門透過玻璃會兒。

“這個吳淑還錯。”馬老師點頭，“英語發音挺标準。”

鄭老師馬到吳淑好像謝苗個初，還同班同學。

“謝苗呢？謝苗語麼樣？”

“謝苗啊。”馬老師被問得怔，“發音也挺标準，好像比吳淑還強些。”

鄭老師聞，若所表。

說到練習英語對話，謝苗就到輩子學時候英語角。

這代請教沒任何能，但搞個英語角，對語提還很幫助。

讀結束後，吳淑，“吳淑，件事幫忙。”

吳淑謝苗從就太對付，怕謝苗追着顧涵半，都沒幫過忙。

如今聽謝苗這麼說，先愣，繼而莫名起股得竊。

“麼事兒？先說說。”

見對方唇角忍揚，巴也微微擡起來，偏還努力維持平時副熱态度，謝苗覺得好笑，“利用午時間文麗起練習英語語，興趣來幫忙嗎？”

“英語挺好嗎？還用幫忙？”

吳淑哼聲，：“讓麼幫？”

謝苗：“着兩個太，學習氛圍夠濃，對提語平幫助也很。現英語課代表，能能陪們起練，幫們帶動帶動？”

謝苗故這麼說。

英語角搞起來，僅許文麗兩個肯定，得再邀請其。