過兩個都太：興馬就能買套子；雲開這之直接半呆，也實麼乎自己就過過來呆幾所。

這時候子杯子已經得隻剩個底。

興邊沉邊無識着，都讓旁邊瞅着雲開拿着涼壺給添好幾次。

雲開忍：說個話打破沉默？就點疑慮所以問啊！沒到哥過來就直保持沉默着沉狀态，這簡直叫惴惴……還就直接問？

這伸頭也刀，縮頭也刀……

就雲開醞釀着開時候，興終于擡頭說話：

“，就每次戲後，會暫時無法脫離來？這個時間般久？”

終于說話這！

雲開底松氣，然後說：

“也能說暫時無法脫離來吧，就神時候會到拍攝節……嗯，這樣子說哥能能？就打個比方，個寫如果發呆，發呆着發呆着也許就會直接開始自己說節。”

這個比喻真直觀，興同受能，但如果隻理解話，完全沒障礙。

所以雲開繼續說：“然後程度就往個級吧。寫文隻構這個故事，會覺得處這個故事；但寫文寫自己‘’，也隻‘體驗’……就說完全理解現實這樣。”說這裡頓，“這樣說，哥能理解嗎……？”

“嗯，以。”興說，理，跟雲開講，“如果隻結束後段時間能脫離話，，時候也這樣況。”

尤其oo之後。

到這裡，忽然記起oo，由問：[說入戲困難……]

oo：[事實？]

[對。]興識到自己剛才句歧義，[，既然入戲困難，脫離呢？相較于普通敏程度，會更簡單還更困難？——相較于雲開這種程度，會更簡單還更困難？]

[……]oo沉吟，[從現分析來，入戲困難掙脫難易并沒很直觀聯系。個入戲困難藝能很掙脫，也能很掙脫，這該藝對‘現實世界’認識及認更關聯。]

[……]

[否能夠掙脫虛世界決定因素并非敏與非敏，而虛與現實對。]oo解釋。

[差……]興回應。

這串腦裡波動寫起來長，實際隻發瞬時間裡。

興繼續剛才沒說完：“雖然最還沒過，但等這部戲完，也差會過——”

雲開正納悶着聽漏，麼過過？過兒？