【彈曲子很好聽，聽到鋼老師誇，很聰，學麼都，老師很歡，也很歡。】

【學個時就，希望能待會兒，這樣話，就以幾。】

【到司機來接，打個車追，，得回，然師父會氣。】

【着車消失後便回，還趟車，回時起，書書包都濕透，但卻覺得難過，很開，今跟待個時。】

【到京寺時已經，覺都，師父說好好誦經，沒反駁，無法理解。】

【也為麼會歡，跟說很話，卻說麼，會寫書，就隻能這樣，反正也會。】

李昀茜到這裡，裡陣陣抽痛，呼吸才至于讓自己緒失控，就說琚尋過個很歡很歡女孩。

直騙自己，琚尋其實也沒麼愛個女孩，然也會跟結婚孩子。

現切都擺，得認清現實。

又痛又酸。

忍着淚肯承認，琚尋愛過這樣個女孩。

繼續往，甚至都能到琚尋把女孩珍藏成麼樣。

着着，絞痛，都好等琚尋回來，麼跟提離婚。

到最後時，本來又酸又痛，恍惚間仿佛驟。

淚模糊視線，堪堪眶，沒落。

捧着信紙指發抖。

些蒼勁熟悉字迹，讀過容，仿佛變成幅幅畫卷，腦裡斷浮現，疊。

宮，鋼老師……

陰，張程開車來接……

青啊，為麼會琚尋流賬記裡？

青裡過這個？

愣愣着泛黃信件許久。

敢置信，視線再次落信件末尾。

怕自己到錯覺。

【笑起來很好，很陽，歡笑，聲音也好聽，如果認識就好，如果認識，會會歡？】

【如果認識，會歡嗎？每都認識，連開場都好，第句肯定會跟說：好，李昀茜，叫琚尋，尋尋……】