“盧卡·巴爾薩”這個名字仿佛魔力般，再也翻動頁。

阿爾瓦覺些煩亂，于将筆記，将自己放松靠進子裡。

些回憶又禁湧頭。

盧卡斯·巴爾薩克，最疼愛學，最驕傲洛倫茲，也好友赫爾曼兒子。

同時……們也“親”。

洛倫茲該麼形容種覺。

同檐研究時候，盧卡斯因為發現開擡頭時，自己嘴唇曾擦過額頭。

孩子臉紅樣子又麼能假裝見？

盧卡斯興奮又翼翼跟說，

“老師老師！面麼誇嗎？們說洛倫茲哎！”

孩子笑眯眯樣子逗笑，直到洛倫茲老師突然反應過來，冠以夫姓嗎？

抹羞愧紅爬朵時，偷偷盧卡斯，禁松氣，還好盧卡斯沒發現。

以盧卡斯讨厭噪音，所以面敲鑼打鼓又或者打時，尤其，盧卡斯都會抱着個枕頭到子裡跟起。

但洛倫茲這絕老師學該距離。

所以……選擇回避盧卡斯。

孩子輕氣盛，又處青期，再加赫爾曼……

盧卡斯老師，盧卡斯紀懂事，麼能跟着盧卡斯起犯錯誤呢？

時定決盧卡斯保持距離阿爾瓦·洛倫茲，永遠會這舉動造成誤會劇。

當盧卡斯拿着個廢棄稿破門而入時，就切都無解難題。

又或許們都太執拗，個以為再等等，個以為會解釋。

阿爾瓦·洛倫茲。

當盧卡斯拿着張摯友留稿沖進實驗時又麼呢？

張寫滿赫爾曼怪罪稿，被摯友這麼待時切就，隻留着稿當，也能對盧卡斯動警示。

當盧卡斯質問為麼偷父親稿時麼難受。