放随便讓動物幾個野物就能送到自然。

從被類飼養動物，都沒麼求能力。

如何尋物，如何躲避敵，如何分辨藥，這都需經過系列訓練才能到。

唐以肯定，這兩隻亞洲象怕放到些資源豐富區概率也很難活來。

最難辦方于，倆現根本類接觸，怕訓練也無從。

聽着陳彤介紹，直播間頓時飄起來片問号。

【這畜吧，好好動物虐待？】

【好氣啊，這面打頓！】

【媽還判麼刑，動物遭受麼虐待讓們也嘗試！】

直播間義憤填膺倒沒響到唐，簡單會彈幕之後，就推開門朝着兩隻象過。

随着接，倆帶着恐懼神也凝望過來。

“别過來，求求千萬别過來！”

“嗚，哥哥挨打！”

“救救，誰能救救！”

怕作為智商最類，長期挨打況都很容易崩潰。

更别說面對着類社會很事都動物。

唐聽着傳來聲音也腳步，調攝像頭後也給直播間觀衆們解釋起來。

“其實直播這麼長時間，應該發現對于些貓咪會稍微用棍或者鞭子教訓。”

“但很根本會動，隻采用些懲罰段。”

“其實這點關于動物智商，正好借助這個機會給講解。”

“部分動物智商其實個限制，們很難考複雜事。”

“就像些貓咪，需教訓好次才會自己犯錯。”

“但些智商比較，隻說過兩次們就這麼錯。”

唐說到這時候也歎氣，随後語氣也帶着些許沉。

“智商帶來好處顯而易見，但同樣也着個壞處。”

“智商沒麼動物，挨過打之後幾時間差就将這事忘，根本會。”

“但智商過動物，們會牢牢記挨打事。”