對于這點，君卿卿當然很痛答應。

緊接着就說到今過來主目。

“賀奶奶，其實之些都問題，今過來，件事兒需麻煩您。”

話音落，收到直保持優雅姿态得顧琪，完全注形象個兒。

“這孩子，說麼話？麼事兒直接說。賀奶奶頭還些脈，能幫肯定幫。”

随後君卿卿也方方開始講起，自己準備麻煩事。

先從當初還棚子時，幾所産隊隊長祝福閨女說起。

提起祝銀芬，顧琪還印象，也個姑娘君丫頭關系很錯。

随後說到與哥這次都參加考，緊接着就把許柔也提起來。

當初許斷親，并且許柔父親被現父母從錢換來這些事，君卿卿會兒後，都與棚子幾提過。

這會兒顧琪也反應過來，這個許柔就與君丫頭玩兒得錯倆姑娘另位。

“賀奶奶，事其實就關于許柔。

來您這邊，剛剛銀芬通過電話。

開始還沒說發麼事兒，也從語氣察覺異樣，追問之後才。

柔，銀芬，包括銀芬哥，幾當初考場對答案，更都對自己成績過預估。

銀芬兄妹倆成績入都分。

本來成績應該最好柔卻隻分。”

聽到這裡，連顧琪都察覺其妥之處，趕緊詢問：“就沒查查成績？

記得對于這種況，面确規定，以查分。”

“事就查分。

們所所學長，與當事起向面提交查分申請。

連着兩回都被鎮将材料給直接打回來。

所以就着面往，就能能麻煩賀奶奶幫忙教育部，讓們直接調查這件事兒？”

聽見這些，君卿卿都能到原因，作為就教育部門顧琪麼。

成叫許柔個丫頭被給惡調換成績。

幹脆起，邊往電話邊，邊對君卿卿說：“，這事兒馬就幫辦。

順便把老也喊回來，起應該能更震懾力。”

話音落，已經将電話号碼撥。