傅隐寂擡頭邊夕陽,稍微受,覺得也無理。
時序:“聽說最研究理。”
“對個興趣。”傅隐寂接過時序話,“最沒事時候幾本書,研究。”
“覺麼樣?”時序問。
“部分很理,以把同類型劃分,但還部分”
傅隐寂時序,目暫留。
時序覺得些莫名,促挑眉。
傅隐寂接着開,“還部分點,實懂,等遇到種性格後倒仔細觀察觀察。”
時序動動唇,似乎調侃幾句,然而還沒等說話,邊長聲音就傳過來。
“們來?!”
時序扭過頭,到梅麗娜女士正站門沖們招。
傅隐寂時序兩過,梅麗娜長指着後面兩套,“們先進把換吧,樣至會弄髒們。”
兩回句“好”,随後進到裡面把牆挂着作套摘來套。
傅隐寂系自己扣子,“剛才麼話對說?”
“剛才?”
“就剛才梅琳娜長說話,跟說麼?”
“其實沒麼,就點好奇理解部分麼類型。”
“太好描述,過說定改以跟起探讨。”傅隐寂邀請,“覺得這方面說定比解更。”
時序:“?”
“嗯。”傅隐寂回答,“就從學習面來說,對文科類理解顯然比好。”
“記得次文科考比還好。”
“因為題簡單,部分都套‘公式’,很就解決。”傅隐寂沉默瞬,“但樣,對些題理解跟标準答案幾乎差,嗎?課老師提問時候真隔壁教把叫過。”
擡起眸,輕聲說,“見過唯理性性能達到平衡。”
“很評價,謝謝。”
時序套已經套好,從旁邊搬起來盆郁,按照梅麗娜長求把們搬到正确方。
之倒聽說過些關于傅隐寂學習傳言。
理科老師最放學,文科老師最擔學,時候後者提問傅隐寂先得準備壓藥囑咐周圍救護車号碼。
過這些都很之,現已經很這種傳言,老師很提問還已經傅隐寂摸門。
“謝麼?”傅隐寂把搭時序肩膀,“還得謝謝,時候發現站角度考些晦澀題會好答很。”
沒注到,把放到時序肩膀瞬間,剛好擋邊投落點陰。
“序,以幫把裡面澆壺拿過來嗎?”梅麗娜面叫,“這裡朵需。”
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