剛剛落帷幕，熱鬧非凡氛圍依舊彌漫空氣，但流卻默默留仍接聽電話父母，個悄然離開門。似乎所向，腳步由自主朝着某個方向邁進。

何時，流竟已站王老師門。這個莊剛剛經曆場洗禮，此刻宛如個銀裝素裹夢世界。夜幕籠罩之，空綻放絢麗彩煙，将個夜空點綴得分亮；而噼裡啪啦響個鞭炮聲，則如同曲激昂交響樂，徹底打破莊原甯靜。

然而，這界歡樂喧鬧氣氛仿佛與王老師毫無關系。憑借着強精神力應，流清晰察覺到景——王老師正孤零零蜷縮被窩裡，體瑟瑟發抖，原本齊頭發如今也變得散亂堪。張美麗臉龐，還殘留着未幹淚痕，神空洞無神，隻然盯着滿屏閃爍電視機屏幕。這位昔令無數向往女神，如今卻顯得這般楚楚憐、惹憐惜。

到這幕，流禁湧起股強烈保護欲。毫猶豫縱躍，進王老師院子，然後徑直向王老師卧。當到邊時，恰好擋電視畫面。沉浸愁王老師這才如夢初，驚恐萬分尖叫起來：“誰呀？”

“啊，流！王老師，您這門咋沒鎖呢？面麼熱鬧，您居然都沒瞅瞅？”流反倒先指責起王老師來。

王老師聞言先愣，随即擡擦擦臉還未幹淚痕，連忙掩飾：“哎呀，瞧這記性，記得鎖門呀！能最太累，腦子點糊塗啦。”

接着王老師興奮說：“流同學，恭呐！剛才電視時候，第就認台個‘最美返鄉’就呀！真太棒啦！”說着，王老師還沖豎起拇指。

“裡裡，這都王老師教導方呀，嘿嘿嘿……”流撓着頭，笑得睛都眯成條縫兒，裡像蜜樣甜滋滋。

王老師嗔怪，輕笑：“這麼優秀，跟又能關系喲？就給們過麼幾節課，能起到啥作用嘛？這孩子，盡會說些讨歡話。”雖然嘴這麼說，但其實底裡别提興。

流卻依饒，本正經回答：“王老師，您别瞧這幾節課呀！正因為您品德與社會課，教們誠實守信、尊老愛幼這些理，才讓從就樹正确價值觀觀呢，所以說對響着呢！”說完，還忘向王老師投個讨好神。

“好啦好啦，再誇，老師飄到咯！”王老師被逗得咯咯直笑，然後好奇問：“對，流，今面這麼玩耍，麼沒跟着起瘋呀？”

流撇撇嘴，屑說：“跟些屁孩兒塊兒玩，沒勁呐！隻跟王老師您起，才能學到更東，斷進步呀！”邊說着，還往王老師邊湊湊。

“别胡說啦！誰起玩兒啊？”王老師輕輕拍流肩膀，臉帶着絲嬌羞與嗔怪說。此時美麗動面容因為這動作而顯得越發迷。

流見狀嘿嘿笑，接着好奇問：“濤哥兒啦？居然把這麼個如似玉美丢裡，簡直太暴殄物嘛！”到王老師似乎好些，才敢問這句話來。

王老師輕輕歎氣，無奈回答：“唉，就算再美珍，如果每都也會讓覺得膩呀。至于……估計又拿着裡錢賭博吧。這，現裡連點用來招待零都拿來喽。”說這話時，語氣異常平靜，就好像對這種事已習以為常、認命般。

聽到這裡，流連忙從袋裡掏疊鈔票，遞到王老師面并誠懇說：“王老師，這萬塊您先收着。用完您盡管告訴就。”隻見沓百元鈔齊齊躺被子，散發着誘芒。