“報告，張宇優秀，靶發。李成坤，靶發優秀……”名士兵過來，給領導敬禮後報靶。

這時候台給學們解釋。運動射擊環數。否靶。

李成坤就李教官，這時候李教官張宇後說“靶紙拿過來”

當完靶紙後，李成坤面複雜對着張宇說“輸”

雖然都環，但張宇基本都環環間，自己隻靶而已。

第場米速射擊。張宇又赢，張宇反應速度射擊毫拖拉，勝衆。

此時張宇表已經驚為。

百米障礙賽，百米今展示。因為昨兒已經範圍賽過。

昨張宇李教官起，百米障礙沒問題，百米世見過沒玩過。

于李教官示範次，張宇場試次表示沒問題。衆教官仿佛到怪物般。

然後，旁邊觀領導表示以賽場，結果就張宇超過所。這也今領導同張宇全程參與表演賽原因。

“預備，開始”

壁虎趴姿勢，輪個，這次張宇李教官都第輪，剩個則尖子。表演賽嘛，就得好利索。

邊指揮台，領導部隊領導聊“們今很厲害啊，第輪射擊就非常彩。覺得以當兵，好男兒當兵嗎。”部隊領導着趴張宇笑着說。

“也覺得錯，惜啊，沒辦法。段時間沒見。但幾才還作，民版社都給們發函求後續參加活動，也個單位好惹啊，所以啊，錯過。”領導笑盈盈拒絕。

部隊領導倒沒強求，畢竟每個都樣，既然已經，就别。

“教官，們為麼趴着呢？”曹毅着場動作，就問們教官。

“百米障礙準備式就這樣，也叫壁虎趴，們個同學很錯”教官也沒麼誇，誇們也懂。

開始後，個都速節奏奔百米。百米結束，轉，步樁，然後飛躍矮闆，躍郎闆，……

張宇動作雲流，每個關卡都速通過，到半時候張宇已經超過所，成為第，李教官緊追其後，奈何活追，姿匍匐網通過後，又個飛躍闆……

李教官發現自己追，再追，自己氣息就亂，别被剩幾個尖子追。

面觀好同學都站起來給張宇歡呼，畢竟學教官比賽，而且比教官還。歡呼就對。

尤其曹毅到文茜也站起來呼，裡就舒。

曹毅專門朝着旁邊教官聲說“教官，這個很好啊，張宇平裡起來挺瘦，們也”

然後就到好幾個教官過來，神就像個傻逼樣。

曹毅鬧個沒趣，就。而周邊同學也都嘲諷表。

此時曹毅到場個正沖刺百米覺麼紮。

“分秒”

”分秒“

”分秒“

”分秒“