這次官好問沒即回答,而反問句:“将軍仙鄉何處?”
“龍。”隋唐毫猶豫回答。
“若軍圍,将軍會棄百姓于顧嗎?”官好問再次問。
“既為軍,保衛國便等職,若真軍圍,過而已。”隋唐腦閃過禦奴種種形,禁慨然回應。
隻随即便恍然驚,原本質問官好問,卻覺間,被官好問搶話頭。
“們隻群無縛雞之力書,文谏,武戰,能概而論。”驚之後隋唐,複又分辯。
“文武之事,過抉擇同,無關。”官好問平靜回答。
官好問言之,選擇讀書,選擇打仗,過抉擇同,沒規定,定得選擇麼樣法。
隋唐顧誠聞言,俱頭震。
官好問此話,與隋唐久之,勸說商清句:“男女之事,過職責所分,無關。”
竟似異曲同之妙!
“顧誠,見過先。”
“隋唐見過官先。”
“方才見門勇士慘,隋唐言語之間沖撞,請先見諒。”
片刻之後,兩對視,齊刷刷向着官好問施禮,緊接着隋唐又趕忙為自己方才咄咄逼緻歉。
“将軍遠來辛苦,官好問代百姓,謝過将軍救命之恩。”
對于隋唐緻歉,官好問并未回應,反而帶頭向表示謝,響,幾個士子也乖乖拱施禮。
私塾氣氛子緩來。
“将軍請。”緊張之氣盡散,私塾衆頓時輕松來。
官好問也微微側,将隋唐請進私塾。
隋唐沒退讓,官好問等敢于赴勇氣說,而等進堂時,個仿佛被閃電劈般,愣當場。
官好問等組成牆背後,數個孩子,正縮角落裡,雙雙睛裡透着恐懼茫然。
隋唐觸碰到這些目,瞬間便掀起滔巨浪。
“們都附孩子,父母或于戰亂,或被賊兵擄,隻剩們無依無靠,沒辦法,老師隻能将們收攏私塾裡。”
見隋唐呆動,顔善見趕忙解釋。
這刻,隋唐終于門群,為何豁性命也守護這座私塾。
曆儒官好問!
原來,這所謂儒,指并非學富車學識,而憫愛操。
“官先曆儒,保護好。”這慘門青最後遺言。
此此景,偉,讓隋唐再次動容。
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