比如說現勘辦公這邊老還就退休，馬缺個況，劉國棟就以跟秦勇申請從邊派所或者刑警隊，借調名員臨時作。經過培養，借調員概能力也能夠适刑偵支隊作，老直接退休後，借調員就直接能夠頂老崗。

這樣梯隊培養管理模式，以效避免作現空檔。

陸川點點頭：“們老，還退休，最師父正着借調員，補充，麼樣，興趣沒？”

楊林愣，接着就：“，當然興趣啊！”

“刑偵支隊！”

任何個從警畢業學，能最單位都刑偵支隊。

但實際，最缺基層派所，絕部分警畢業學員都被分基層派所。

現陸川這邊這樣個機會刑偵支隊，楊林當然很開。

而且從另個方面來講，現勘刑偵支隊性言而喻，但，加班卻又。

又能老同學起作，這個機會豈能錯過？

“，回給師父說。”

借調個事，劉國棟現也琢磨選，既然陸川這邊同學，學學還現勘，屬于科班，說話劉國棟肯定會反對。

“，請飯！餐！”

“均百以！”

陸川：“……”

“老陸，麼表？們款，們薪階層，均已經很錯。”

“再說派所資本來就，個才塊錢到。”

“請塊錢飯，已經極限。”

兩個聊着，拖面物證信息采集作，已經完成。

間邊客廳，茶幾很幹淨，除隻電視機遙控器，就隻個包裝盒。

陸川打開飯盒，裡面空空如也，隻些殘渣底子剩餘，其東都被幹淨。

“份炒糕？”

楊林也注到茶幾包裝盒，邊印着炒糕圖片。

陸川點點頭：“裡邊炒糕都被完，但包裝盒被汪峰留來。”

“老陸，當時汪峰點賣時間點半，既然把東都完，就說，對方子裡面至待幾分鐘。”

“冰激淋呢？”

陸川頭向垃圾袋。

個漏鬥狀紅包裝紙，靜靜躺裡面。