秦克腦裡也則神秘信息裡附帶“諾亞方舟”“空堡壘”設計技術概，很清楚“諾亞方舟”以空飛及面航，巨型避難體，标準載客量千萬，如果考慮舒适度往裡面塞，位排得像車卧鋪樣又又矮，塞個千萬應該成問題。

而“空堡壘”就型懸空避難，最以收容千萬，缺點幾乎無法移動，也無法落到面，隻能等洪退後落回面。

兩者采用核裂變發電技術，配秦克團隊最研究“放射性元素無害化技術”，以最限度保證全、避免核污染。

這“諾亞方舟”“空堡壘”并為際航，而為使類逃過“第征兆”裡危害最“滅世洪災”，能最限度保留元氣。

秦克覺得以先用宇宙飛到建類聚居——這并件容易事，移居規模也能很，所以這期間還以建造成本更、技術難度也更“諾亞方舟”“空堡壘”為主，讓類先逃過滅世洪災，再逐步移居其球。

當然，這沒能拯救世界、最糟糕況最後退。

秦克絕願用到這樣退，因為怕這樣退，類依然會避免蒙受巨損失，管技術成熟時強建類聚居，還逃到“諾亞方舟”“空堡壘”，類園都會被毀掉，起碼也會半類喪。

秦克更希望能達成另個結局——全力以赴，盡自己作為“數學之神”與“物理之神”切努力，帶隊全世界科學制止“世界崩壞”發。

如果以話，甚至讓“第征兆”現——真正拯救這個世界，讓類能這顆美麗藍直繼續繁衍發展，直到科技真昌到以自由進太空探險宇宙移民……

加油吧，秦克！為老婆孩子，也為類更美好未來！

秦克握緊拳頭，為自己鼓勁。

……

對于秦克來說，拯救世界步步，尤其“欲善其事，必先利其器”，當最需優先完成作就組建起“全球極端氣候數據級分析團隊”，比如敲定最終名單，掌握每位成員履曆、特長性格、習俗等，便于盡完成團隊磨，效開展作。

長假最後點，秦克書裡終于完成員簡曆，揉揉些酸澀睛，起伸個懶腰。

本茶，才發現茶杯裡差。平時秦殼會時過來泡茶，過今院子裡陪着兩個寶寶玩堆子遊戲，抽時間來。

旁邊甯青筠也放文件，體貼：“替泡杯茶。”

“謝謝老婆。”

甯青筠抿嘴笑，腳步輕盈。

秦克剛剛練習遍詠拳活動活動腳，放子機響起來。

來電顯示，居然數學學院陳成教授，秦克些，但馬便接通。

與陳成學長也算緣份，時，秦克曾網絡以直播形式公開挑戰全國數學專業學，就時直播間裡與陳成相識，後面來到清學後更時打交。

秦克還很欣賞陳成性格對數學純粹熱愛，視之為志同好朋友——事實，到現秦克這樣份位，交到真正好朋友頗容易，陳成絕對以稱得秦克清學教職當紀相最好朋友。

陳成也因為秦克曾救過命，還曾替洗刷冤，直懷激，視之為至交好友。

電話接通，聽筒裡便傳來陳成熟悉聲音：“秦學弟啊，沒打擾吧？”

就沖着陳成還能以平常來稱呼自己為“秦學弟”，而像别樣稱呼“秦院士”，秦克就很歡與交往。