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《我真的隻想當一個學神啊》第七百二十九章 突發的危機與求援!(第1頁)

秦克帶著寧青筠、秦原裡逗留,巡視檢查幾個助學況。【google搜索】

這些子裡都受到而熱烈歡迎,子聽聞到來,都攜老扶幼冒著依然凜冽寒風到相迎。

,秦克寧青筠「青檸助學基會」無私捐資助學,隻為替這裡學艱難孩子們解決就問題。何況今還捐助物資,幫助子裡度過歷史最難熬季,此還研究「特種禦寒ii型」麥,使得們這樣嚴酷至於斷計,今時估計能好收成。

種種恩惠加起來就,對於這些窮困來說,簡直得將窩子掏來報答,所以,以最隆禮節向禮。

青檸助學基秘書長霍寶燕子與秦克等後,也全程陪著起到這些落裡動,加熟悉這裡習俗罕,才使得秦克至於面對民們禮時忙腳亂。

霍寶燕也向秦克寧青筠報告著這助學成果以及經驗:

「這些貧困落後,歸根到底交通便、子裡也沒麼特産,沒礦藏資源,貧瘠,而且源也豐富。所以們這邊已向理事會提申請,第條就幫著這些子將原本坑坑窪窪擴建修好,通往最鄉鎮,再推廣種植咱們『青檸』系列型作物,總得讓子裡所好轉,才能保證孩子們用跟著溫飽發愁進而輟學,也能使得來支教老師們過稍好點活。所以今原這邊捐助額會比倍……」

秦克欣慰:「霍姐得很好,這些事換青筠來得抓瞎就按著這個繼續推廣,最好形成經典桉例、固定流程規範,讓所助學項目都盡按著這個模式來。錢,助學讓孩子們書、改變未來希望,也們以及老師們能建起來裡,真正好好學習。」

元素教學樓辦公,而「老師」「學」。

老師基本青檸助學基會從各師範學裡招收輕支教老師,資也由青檸助學基會支付,基本正常入職教師收入,並且通過書面承諾,隻裡表現格,都會期滿後排到或者私裡正式任教,還言表現越好,也會越好,以此作為激勵。

這個規定秦克定非常清楚,懷與奉獻精神無法持久,所以就從陳敬學伯伯裡爭取到支持,陳伯伯對於青檸助學基義舉也為讚許,排秘書褚書民形成套「接收支教老師,裡任教」流程制度並公布

這才促使支教老師毫無顧慮偏遠區支教

青檸助學基會聯系批支教老師——「青檸學」名老師已完成輪換,全部回到裡教書,初步形成示範效應,「老師」因素算保障。

而霍寶燕、推廣青檸系列産、易種植農作物,也能相當程度改善偏遠農經濟條件,保證適齡兒童能正常入學,書,困擾「學因素也解決,這方面霍寶燕居功至偉。

事實述這系列舉措、加青檸助學基切都運作良好,才使得各個助學項目基本都達到預期效果。

幾個子巡視來,秦克寧青筠都比較滿到孩子們純樸笑容也覺分滿

這趟旅途倒殼收獲最觸最庭裡,雖及寧青筠庭優握,但也算無憂,丫頭還次接觸到這樣貧困,給震撼。

這次帶著素描本,便旅途幾張素描速寫,說後發到自己圍脖裡,呼籲網友們積極捐資助學。

丫頭圍脖居然已百萬絲,儼然響力v

殼還問:「哥,嫂子這個『青檸助學基會』為接受社會捐款呢?這樣力量善事嗎?」

秦克耐講解公募基會與非公募基區別,並解釋「青檸助學基會」調公開宣傳原因。

「『青檸助學基會』隻接受青檸科技定向捐贈,所以以完全按照嫂子願來運作,比如以支持子修,換公募性質助學基會,這項支就很難通過審核。如果呼籲網友們捐款,以讓們支持『希望程』及『蕾計劃』,也能幫助到失學兒童。」

「哥,以後當漫畫,如果也把漫畫版權交給青檸科技來運營,然後把收入半都通過青檸科技捐給青檸助學基會,餘半就當資發還給覺得樣?」女孩

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