眾來到“丙組a”平方米塊旁邊，見塊裏已長滿密密麻麻紅薯藤蔓，其密集程度讓後背發寒。

而隔著玻璃牆以到隔壁号溫裏，相鄰種著油菜塊裏已現片紅薯藤蔓。

秦克當機斷：“截枝留幾株根係就，其餘全部用澆藥液，進滅殺，隔壁幾塊全部也澆灌藥液，無論如何都能再讓擴散蔓延。確定‘丙組a型紅薯’全部滅殺後，涉及壤到時都挖，用於壤分析，然後運壤填。”

魏學銘邊筆記邊點頭，這最好法子。

苦澀：“惜隔壁幾塊種油菜塊，好容易才培育成功‘油菜号’……”

現青檸植物培育實驗依然分為個組，第組負責繼續入研究紅柿、麥、油菜等種農作物雜交原理及嚐試培育優良品種。

第組負責進除劑、特殊肥料及特殊藥劑研制。

第組自然就負責型漠紅薯培育。

這次突發事件損失，需消耗幾萬元特殊藥劑就提，關鍵兩個、失敗幾次才成功培育“油菜号”也保。

秦克倒得開：“們實驗實驗記錄得很好，培育次‘油菜号’也會太困難，頂個時間。過這次得吸取教訓，‘丙組a型紅薯’危害太，能以常規溫方法來培育，老魏，讓周經理訂造個長米，寬米，米玻璃盆，裏面裝半半，裏面培育‘丙組a型紅薯’，雖然會導緻實驗些麻煩，但比起讓‘丙組a型紅薯’，危及周方圓無數農田還值得。”

“，馬照辦。”魏學銘記，馬排實驗開始幹活。

特殊藥劑作用，除留種幾株“丙組a型紅薯”，其餘都會就全部枯萎。

處理完畢後，秦克寧青筠幹脆留來，召開總結會，再次強調實驗必須注“物種危害”，能半分疏忽，因為排失當導緻現本次事故魏學銘以及兩個科研員，扣發個獎作為處罰，而扣發獎全部用於補償第組。

秦克自己也作檢討，聲當初制訂實驗方案時沒直接提使用玻璃盆來種植“丙組a型紅薯”，屬於疏忽。

但同時秦克也鼓勵眾，科研實驗難免會，關鍵吸取教訓，避免再犯類似錯誤。

這樣處理方案都氣，原本凝氣氛會後又恢複正常。

秦克又單獨留第組全體科研員，強調紀律問題，求所研究員“堅持類基本價值良對未來負責社會責任”，旦培育最終“型漠紅薯”後，“丙組a型紅薯”這種危害極植株必須全部滅殺銷毀，能留任何植株種子。

返回清學，寧青筠餘悸：“秦克，還好處理及時，如果讓‘丙組a型紅薯’流傳，們就罪。”

秦克同樣也覺責任，但向來陽積極，此時笑著握女柔嫩兒，溫聲：“切科研實驗都利與弊，關鍵麽使用。就像奧本默研究‘原子裂變現象’，目也為探索自然奧秘、研究能源以及為類美好未來謀福祉，沒到後來被用到制造原子彈。”

“而們目標研究能改造漠，造福類‘型漠紅薯’，‘丙組a型紅薯’dna裏強命力又其必關鍵環節，隻們好預案，就用擔問題。怕‘丙組a型紅薯’真擴散，們裏特殊藥劑也能將之輕易滅殺，隻難免會造成損失罷。”

寧青筠也，裏便舒。

秦克，對開車方詠棠：“方姐，們回學，麻煩送們回銘緣。”

寧青筠：“午們還實驗任務，回？”

“請個假就。個實驗任務之們過好次，這次也沒麽，反正後們就發蘇黎世，今提回收拾李。”

秦克作決定，寧青筠般都會反對，隻向好學，忽然就請假缺席實驗任務，總覺得好。

秦克倒方方打電話給姜為先老師請假。

今午實驗任務關湍流裏“質量擴散係數表征”，秦克握《非線性偏微分方程“納維-斯托克斯方程”探究與詳解》，對湍流問題已很入理論識，這樣實驗起碼複幾次，才能推導比較完善實驗方案。