最何教授科研壓力這麽？

“何教授，讓您親自來接，們好？”

“哎，這次求們幫忙，客氣麽。，先帶們認識課題組成員。”

如胡青峰教授實驗，何良傅教授實驗也占據材料係實驗樓層。裏面真正義實驗，也會議、休息、檔桉、辦公等。

何何良傅教授介紹：“倆參與課題分別‘碳納米管纖維塗層研究’、‘弛豫鐵電膜材料改良’。目每個項目各博士，研究，分別由兩個博士後帶隊。”

何良傅教授博士、研究導師，這些參與課題科研員基本都學。

秦克寧青筠對於加入課題組並陌，而何良傅教授介紹引薦，眾博士、研究雖然對兩跨界來加入自己課題組覺些奇怪，但兩名氣太，依然熱烈鼓掌歡迎。

何良傅教授叮囑兩個博士後：“好啦，都算認識，接來作就相互配。秦克、寧青筠兩都會同時加入們兩個團隊，嚐試以計算材料學來推動課題研究進展，除此之，們也會親自進實驗，們作為輩，帶帶倆。”

所謂博士後，並學位，而獲得博士學位後，科研機構、實驗從事科研作作職務，般兩內如果取得較優秀科研成果，就機會留本或者到其，教職崗位。

雖然博士後往往些博期間表現夠、發表論文數量達到留當講師標準博士，但也些性格本擅長表達，教職崗位，而隻從事科研作才，們以博士後職位為資曆過渡，爭取這兩內較好科研成果，以便站後作為進入端研究機構或者型公司籌碼。

負責“弛豫鐵電膜材料改良”課題團隊博士後霍首先表態：“歡迎兩位學弟學妹加入。”說話聲音促，腰背微駝，給種苟言笑印象。

負責“碳納米管纖維塗層研究”博士後卻個女學姐，叫田嬌，名子些氣，相貌也眾，圓臉，材些胖，笑起來眯眯倒相當親力：“秦克、寧青筠，久仰名，沒到們還擅長計算材料學，起！”

秦克推測霍應該會科研線，而田驕估計轉教職線。

伸分別與霍、田驕握握，笑：“青筠都初次接觸計算材料學，聽何教授提起，就著試試這個方向而已，遠談擅長。今後還請兩位學長學姐指教。”

原來還沒接觸過計算材料學才被老何忽悠……

包括霍、田驕內，眾向秦克目都隱隱帶著“這兩誤入歧途”憐憫。

這也難怪，計算材料學個容易學科。

計算材料學計算化學與計算物理學分支，從本質來說，與計算流體力學、計算物學等細分領域並無差異，核都以理論為指導，以實驗數據為基礎，建起數學模型，進計算模擬、計算推演。

與其餘計算xx學樣，計算材料學因計算機發展而誕，至今已超過，似景廣闊，實際發展起來卻很，隻起到對理論與實驗輔助作用，隻能算門較門、受視分支學科。

歸根到底，因為實施起來難度太，準確率又太。

首先，需同時對化學、物理材料相關理論識較解，又必須掌握實驗方法制造藝，起碼懂得實驗數據麽得來，又會樣變化，最，對數學平求很，能根據述掌握識，將數據化為數學模型，然後還進編程，寫以運程序，才能通過計算機進模擬。

這隻第步，之後還反複根據實驗數據進數學模型修正優化，進而反推演材料設計制造藝，或者推演材料特性、反應過程等等，為實驗提供參考見等等。

別提，數學建模就涉及到建運動學方程、狀態方程、結構演化方程、微分方程差分方程求解……還設置各種實驗關、理論相關溫度濕度亮度等幾個參數。

此材料最基本單位“分子”，數學建模時還用到分子動力學，粒子相互作用係統、粒子係綜運動方程算法（起碼掌握常見維烈特算法吉爾算法）、分子間作用勢、相場動力學、元胞自動機方法等等。

簡而言之，精通計算材料學，就必須同時精通物理、化學、數學、計算機學科，擁極靈活維與極廣闊視野。

何況因為相關數學建模與程序編寫太過麻煩，個參數錯，代碼沒寫好，就會使得最終推演結果與實際差別很，甚至轅轍。

這麽求，這麽容錯率，誰還特麽願學？

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