——秦克這時基本已將姜為先老院士求學物理課程全學完，當就包括本研究教材，而且秦克握《非線性偏微分方程‘納維-斯托克斯方程’探究與詳解》分之內容，雖然隻真正讀懂透當物理相關內容，流體力學方面造詣已會比專攻此方向普通博士差。

秦克搖頭：“但這個模型第部分，采用個旋流管。第個旋流管時，兩相流發顯變化。剛剛到實驗數據時，就留到，隨著兩相流速初始數據增加，後面管流通截面積裏産氣相壓力梯度數量以規則幾何級數提，這時如果計及加速壓力響，會響到後面分離效果。”

“。”秦克舉起本子：“根據-gdpgdz=[pga+(-a）pl]gsβ，代入實驗數據，最終得結果以印證剛才猜測。還t型管這部分，兩相流動摩擦阻力壓同樣異常，用奇斯霍姆計算法算過，得原本數據與實驗符，認為還第個旋流管帶來加速壓力引起。”

“當然，縮減掉個旋流管還間增加導流片來加速壓力響，需侯學長再斟酌，這邊也對全部實驗數據進分析，建數學模型後才能給妥善建議……”

周靜來，所都目轉著秦克。

侯偉進裏原本沾沾自全化為驚歎、敬佩以及絲絲苦澀。

到秦克算式時就秦克對，而自己真忽略這個關鍵環。

佩：“沒到秦學弟物理方面造詣也如此，這裏真疏忽，會試試將第個旋流管掉，或者改為垂直旋流管試試，然後再組數據。”

胡教授也同樣驚訝打量著秦克，裏，來自己再次對這個才學進次估量。

老胡原本邀請秦克，主數學建模能力，以及對流體力學理論也頗為解優點，現來，這秦克裏隻“頗為解”，完全以說非常精通好吧！

發現剛才個細節所透來敏銳觀察力，以及當蘊含著識功底，怕超過自己帶過所研究！

起啊……姜為先這個老夥，真撿到寶，麽老胡就收到這樣厲害弟子？

老胡裏歎著，又伸輕拍侯偉進肩膀，嗬嗬笑：

“物理就這樣，每個實驗模型建，都從第個環節開始計算，通過數字告訴自己，為麽這樣，為麽這樣，沒麽響遺漏，當然，更檢驗，從數字發現問題。這點秦克就很好，學物理為麽需很好數學基礎？為麽讓們保持分之時間數學研究？相信經過這次，都。”

暫沉默後，掌聲響起，既送給胡青峰教授番指導，也送給發現這個關鍵細節秦克。

到此再沒敢秦克，更沒再奢望“指點指點”秦克。

約定好實驗數據加密後通過郵箱傳送給秦克寧青筠後，這次課題討論會就結束。

秦克以自己寧青筠課題組名義，請個課題組成員到附餐廳頓好。憑著能說會以及親力，很就融入到課題組裏，組內氣氛顯熱鬧起來。

當，秦克寧青筠參加“青檸科技”京辦事處所員終聚餐，然後第，乘飛機飛返鄉。

而遠州等候們，除節樂，還到事……

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