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《我真的隻想當一個學神啊》第三百九十章 芝諾的烏龜(第2頁)

“哎,別別別,應該這個當學長,歡迎寧來到清學才對,就這樣定。”

……

過午飯,秦克讓寧青筠先回自習學習,自己隨陳研究

雖然陳成也邀請寧青筠,但秦克,這科研項目對陳成來說太,寧青筠跟著適。

成瞧裏,裏更加欣賞。

子簡直太會惜沒法子拉到自己研究團隊裏,然肯定能成為自己最倚將。

——陳成還薛定諤方程雖然也很難度,但較之波利尼亞克猜這種世界難題還差距,秦克已寧青筠著攻克波利尼亞克,又會加入自己團隊?

“說來陳學長it專攻個方向?”

主攻方向數學物理,第方向泛函分析。”

所謂數學物理,以研究物理問題為目標數學理論數學方法,屬於數學專業分支學科,通過建數學模型、以數學語言來描述物理現象,簡單來說,就用數學方法來詮釋預見物理現象。

泛函分析也數學分支,無限維向量空間解析幾何及數學分析,數學物理方程,概率論,計算數學方向應用較

數學物理+泛函分析,確實

秦克笑:“猜陳學長研究課題半就數學物理方向。”

“猜對課題研究薛定諤方程。薛定諤方程解吧?量子力學方面方程。”

秦克已掌握學本科物理係理論識,又薛定諤方程?個非相對論波動方程,用於反映描述微觀粒子狀態隨時間變化規律。

薛定諤方程量子力學位相當於牛頓定律對於經典力學樣,量子力學基本假設之

過秦克還謙虛表示隻聽過概,解細節。

成也。說實話,秦克物理方面取得成就比較,也就個ipho滿分冠軍而已,物理範疇,較之數學甚至計算機方面取得科研成果,簡直以忽略提。

成耐將薛定諤方程給秦克講解遍,又:“目們團隊研究穩態形式薛定諤方程組正規化解問題——也就質量約束條件解問題時遇到困難。這裏所說‘穩態形式’,就指兩種物質態形,因為兩個質量約束條件,證性也變得更加困難複雜。”

說話間兩已來到研究

研究科研面,數學研究最容易闆稿紙就,連實驗設備也,所以研究顯然比較空曠,甚至還衛浴間午休,便於研究團隊午休——當然,更方便通宵熬夜後直接這裏覺。

成團隊裏個博士裏爭得臉紅赤,遠遠都能聽到爭吵聲。

些無奈:“們卡這裏環節氣都,待會誰說話比較沖,見怪。搞數學嘛,性格點別扭。哦當然,秦學弟性格開朗,容易憂郁,哈,數學據說比文學還容易憂郁。”

秦克笑著點點頭,兩推門,便到幾個著隨便、甚至連頭發都沒梳,滿臉倦博士指著闆裏數學式子爭論著。

見到成來,博士們這才爭論,紛紛打招呼:“陳教授。”

來,陳團隊裏威望還

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