為麽許擠破頭，都給院士當弟子？

第，院士站背後，基本沒敢惹，更敢輕易對學術成果動歪，麽強求作通訊導師、加入作作之類潛規則，以學時期學術涯裏絕跡。

第，院士脈關係，會成為隱形脈，甚至國內學術圈裏，才資格角逐些頂級獎——哦，除非學術成果牛得，給獎，個社會都會噓聲片種。

第，除學正規教訓，院士會給單獨指導，甚至會制訂培養計劃。

第，以接觸到很尖端沿科技課題，還機會參與進。

第……

第條啥，秦克還沒到。

面這條裏任條，就以讓所學都對“院士弟子”份趨之若鶩。

過秦克拜姜為先老院士為師，與這面條都無關。

說句囂張話，自從捐贈青檸操作係統，秦克機裏“楊伯伯”、“陳伯伯”電話号碼，基本就相當於護體，根本怕敢打學術成果主，何況逢過節都會發發問候信，或者打個問候電話，與兩位伯伯也算熟絡。

至於評獎之類需脈關係網？提兩位伯伯，秦克認識學術界佬也決會，數學學會物理學會化學學會物學會會長，都電話還起過飯。至於，學術成果更缺，現孿素數猜證隻個開端，後續還更成果等著采摘。

而培養計劃？係統，更從擔理論識學習問題。

真正視第條，也就參加頂尖科研項目機會，才興趣誌向所。

何況，當姜老院士弟子，與未來嶽父就師兄弟，平輩論交，也愉悅？

當然，雖然姜老院士表態收秦克寧青筠為弟子，也沒子就給兩參加科研項目機會。

姜老院士取張書單交給兩：“們麽時候完學懂面這本書，然後通過考試，便以來科研項目裏當實習。”

寧青筠接過，面書目，由咋咋舌，面隻兩本暑假裏秦克教過。

秦克也認真圈，面本包括《費曼物理學》《熱學》《力學》《電磁學》《學》《基礎物理學實驗與原理》《量子力學》《統計力學》《電動力學》《固體物理》《廣義相對論》等，全本科類教材。

像《費曼物理學》《熱學》《力學》《電磁學》《學》這幾本，當初姜老院士就寄過給。

其餘本，秦克腦裏也已係統傳輸相關識。

後面本《流體與等離子體體物理》《核結構與核反應理論》《等半導體物理》《超導物理》《實驗凝聚態物理選講》卻起碼研究級別，反正秦克腦裏、係統傳輸給本科識裏並沒，這些都需秦克自己學習鑽研。

秦克問：“姜老師，您剛才說考試，以樣形式？考試點範圍呢？”

“考試範圍？就這本書識，沒劃點，所識點都點。”

秦克寧青筠對視，院士考試居然這麽任性。

“對們倆期許很，求自然也會比別嚴格。”姜為先臉，肅然：

“反對們通過考試參與別課題，或者伱們自己搗鼓麽課題，但既然們選擇物理這個方向，希望們能兩內通過考試，成為研究，參與到課題。”

“！”

“此，再給倆提些建議，課程講座，們都盡能聽，接觸，增加識廣度，無論化學物建築機械、經史文哲學，還音樂繪畫雕刻藝術，們都以嚐試。萬法離其宗，切文化科，都共通之處。如果以後們僅僅局限於當名科研作者，而成為個開宗派學術宗師，這些觸類旁通識，都會對們很幫助。”

秦克寧青筠還真沒過這方面問題，尤其秦克，對文科興趣很限，裏原本就沒再接觸文科，頂考試突擊背背考試範圍然後考試就算，反正平時分麽，估計也沒個老師會給分。

現聽姜老院士如此語長叮囑，秦克覺得自己必糾正自己認。

“，謝謝姜老師。”