為麽許擠破頭,都給院士當弟子?
第,院士站背後,基本沒敢惹,更敢輕易對學術成果動歪,麽強求作通訊導師、加入作作之類潛規則,以學時期學術涯裏絕跡。
第,院士脈關係,會成為隱形脈,甚至國內學術圈裏,才資格角逐些頂級獎——哦,除非學術成果牛得,給獎,個社會都會噓聲片種。
第,除學正規教訓,院士會給單獨指導,甚至會制訂培養計劃。
第,以接觸到很尖端沿科技課題,還機會參與進。
第……
第條啥,秦克還沒到。
面這條裏任條,就以讓所學都對“院士弟子”份趨之若鶩。
過秦克拜姜為先老院士為師,與這面條都無關。
說句囂張話,自從捐贈青檸操作係統,秦克機裏“楊伯伯”、“陳伯伯”電話号碼,基本就相當於護體,根本怕敢打學術成果主,何況逢過節都會發發問候信,或者打個問候電話,與兩位伯伯也算熟絡。
至於評獎之類需脈關係網?提兩位伯伯,秦克認識學術界佬也決會,數學學會物理學會化學學會物學會會長,都電話還起過飯。至於,學術成果更缺,現孿素數猜證隻個開端,後續還更成果等著采摘。
而培養計劃?係統,更從擔理論識學習問題。
真正視第條,也就參加頂尖科研項目機會,才興趣誌向所。
何況,當姜老院士弟子,與未來嶽父就師兄弟,平輩論交,也愉悅?
當然,雖然姜老院士表態收秦克寧青筠為弟子,也沒子就給兩參加科研項目機會。
姜老院士取張書單交給兩:“們麽時候完學懂面這本書,然後通過考試,便以來科研項目裏當實習。”
寧青筠接過,面書目,由咋咋舌,面隻兩本暑假裏秦克教過。
秦克也認真圈,面本包括《費曼物理學》《熱學》《力學》《電磁學》《學》《基礎物理學實驗與原理》《量子力學》《統計力學》《電動力學》《固體物理》《廣義相對論》等,全本科類教材。
像《費曼物理學》《熱學》《力學》《電磁學》《學》這幾本,當初姜老院士就寄過給。
其餘本,秦克腦裏也已係統傳輸相關識。
後面本《流體與等離子體體物理》《核結構與核反應理論》《等半導體物理》《超導物理》《實驗凝聚態物理選講》卻起碼研究級別,反正秦克腦裏、係統傳輸給本科識裏並沒,這些都需秦克自己學習鑽研。
秦克問:“姜老師,您剛才說考試,以樣形式?考試點範圍呢?”
“考試範圍?就這本書識,沒劃點,所識點都點。”
秦克寧青筠對視,院士考試居然這麽任性。
“對們倆期許很,求自然也會比別嚴格。”姜為先臉,肅然:
“反對們通過考試參與別課題,或者伱們自己搗鼓麽課題,但既然們選擇物理這個方向,希望們能兩內通過考試,成為研究,參與到課題。”
“!”
“此,再給倆提些建議,課程講座,們都盡能聽,接觸,增加識廣度,無論化學物建築機械、經史文哲學,還音樂繪畫雕刻藝術,們都以嚐試。萬法離其宗,切文化科,都共通之處。如果以後們僅僅局限於當名科研作者,而成為個開宗派學術宗師,這些觸類旁通識,都會對們很幫助。”
秦克寧青筠還真沒過這方面問題,尤其秦克,對文科興趣很限,裏原本就沒再接觸文科,頂考試突擊背背考試範圍然後考試就算,反正平時分麽,估計也沒個老師會給分。
現聽姜老院士如此語長叮囑,秦克覺得自己必糾正自己認。
“,謝謝姜老師。”
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