學普通起得較，秦克寧青筠到運動場時，除屈指數幾個步學，就沒見到麽。

兩片僻靜而空氣清，駕輕就熟練習起“東方秘典”。

這套功法起來既像體操，又像蹈，動作優雅舒緩，寧青筠現已能完完全全、正確無誤每個動作。

寧青筠開始時還些別目，但隨著與秦克絲絲默契配，神便全放到東方秘典練習，此時兩呼吸同步，節奏緻，仿佛連都能相通，隻需個神，甚至個細微動作，都能識完美配動作來。

晨，穿著侶運動兩如翩翩交蝴蝶，極好，引得幾個步學時頻頻注目，甚至偷偷拍照，隻沒好過來搭訕。

練完東方秘典，兩都覺得神清氣爽，維清晰無比。

這也東方秘典效果之，能提神腦，恢複疲勞，保持體健康。

兩相視而笑，拉著堂餐。

“說來次殼還學，記著說，到歲，能教給，還偷偷鬧過別扭。”

因為這時還沒到點，堂裏同樣沒。寧青筠邊與秦克起捧著餐飯盒，邊說著秦殼事。

到個幹淨方，這個些潔癖女還掏紙巾，擦遍，才讓秦克，自己到旁邊。

至於餐，當然也盛準備兩個餐盒。

“嗎？次讓丫頭畫《貓檸檬與狗克克奇妙數學之旅》篇封面插圖，還挺興，沒鬧別扭。”

寧青筠抿嘴輕笑：“孩子性，別扭來得也得。答應等歲時就教，就開。說來篇故事差寫好，抽空？”

編寫數學教輔材料兩旬就開始事，時種子收集得，而相關培育技術細節兩也討論得差，但因為缺植物培育實驗來試驗，隻能暫且擱置，於兩便開始原本定另個課題，即編寫《貓檸檬與狗克克奇妙數學之旅》篇、篇篇。

對於握“緻寧青筠奧數理論體係”秦克來說，編寫科學理、層層遞進、顯淺容易理解數學識點脈絡毫無難度，隻到就完成這部分作，隻剩配套習題冊編寫。

真正難如何用吸引故事將這些識點融入其，使故事同時覺便掌握到數學識點。

“好啊，待會們圖書館自習時，給吧。”

“圖書館自習……”寧青筠向往神。

流圖書館自習，女對於清靜飄著油墨書學圖書館裏兩個起自習事，還很向往。

但很又起事：“對，輔導員通過，今點個班會？班會後還領軍訓教材，們現圖書館也隻能呆個時……”

話隻說到半，秦克機忽然響起來。

原來青檸科技總經理周樹濤電話，通兩植物培育實驗已完成交易續，如果需話，以馬開車過來接兩。

秦克寧青筠都覺欣，尤其秦克，對這植物培育實驗盼許。

之學神任務“進雜交育種期調研吧”已完成，科技積分點，虛擬科研實驗也開放第個虛擬實驗——“雜交育種”實驗。

但實驗裏空空如也，除采購、投進來種子，就沒任何實驗設備。

皆因沒操控過相應實驗設備，無法完成投。

很秦克又來學神任務“擁屬於自己第個植物培育實驗吧”。

“擁屬於自己第個植物培育實驗吧：請宿主建設或者購買個植物培育實驗，並配‘虛擬科研實驗’，以完成稻、玉米、麥、油菜、紅柿任品種第次‘雜交育種’實驗、培育種優良種子吧！”

“任務獎勵：科技積分（雜交育種）+！學術積分（物）+！獎勵神秘禮包份！”